题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

1. 课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务，由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.（）

答案

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第1题

由各级各类学校依据教育目的制定的、对受教育者身心各方面所要达到的具体培养标准和要求，体现对教育目的具体化的是（）。

A.课程目标

B.教学目标

C.培养目标

D.教育目标

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第2题

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。这些情形主要体现有

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失

B.体罚学生，经教育不改的

C.教学成绩低下

D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣

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第3题

制定课程标准和课程计划的主体为（）

A.地方教育行政部门

B.教育部

C.学校

D.教师

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第4题

学校健康教育是学校教育的重要组成部分，学校健康教育的实施主要包括健康课程教学、健康活动、健康咨询和健康行为指导。（）

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第5题

在我国教育法律关系中，国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要是指（）。

A.国家立法机关

B.国家司法机关

C.各级政府

D.各级党政机关

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第6题

任务式指导是当前学校进行社区教育指导的主要方式。

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第7题

1．各级学校的教育目的体现了国家对人才培养的共同要求，代表着国家的意志。（）

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第8题

3.教育评价的根本目的是（）。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔功能

D.体现先进的教育观念和课程理念

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第9题

目前中国的学校数量约为51万所，各级各类教育规模均居世界首位。

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第10题

学校可以解聘教师的情形包括。

A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生，经教育不改的

D.侮辱学生，影响恶劣的

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