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[主观题]

探究法比讲授法好,所以要运用探究法。

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第1题

探究法比讲授法好,所以,化学教学中应多使用探究法。
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第2题

教学方法存在好坏之分,比如探究法就要比讲授法要好
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第3题

下列以学生为主的教学方法有:

A.讨论法

B.实习作业法

C.讲授法

D.探究法

E.实践法

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第4题

下列以语言传递为主的教学方法有

A.讲授法

B.讨论法

C.问答法

D.探究法

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第5题

下列以引导发现为主的教学方法有

A.讲授法

B.探究法

C.问答法

D.阅读法

E.发现法

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第6题

某思想政治课教师在进行文化知识的讲解时,向学生展示了文化图片,使学生感受文化的氛围和力量。此处教师运用的教学方法是() A.演示法 B.参观法 C.谈话法 D.探究法

A.演示法

B.参观法

C.谈话法

D.探究法

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第7题

运用语法翻译法讲解语法规则比情景法效果好
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第8题

下列以引导发现为主的教学方法是()

A.练习法

B.探究法

C.演示法

D.读书指导法

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第9题

下列不属于教学方法的是

A.实验探究法

B.演示观察法

C.控制变量法

D.引导启发法

E.推理演绎法

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第10题

利用折纸法的“0.618法” 比 “二分法”好的数学依据是什么?为什么?
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