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[单选题]

男生和女生存在很多的差异,男生在掌握知识的基础上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文的描述、词汇的运用等方面更有优势,但在立意的新奇与结构的不拘一格上稍逊一筹。这则材料说明通过促进男女生之间的交往,可以()

A.互相学习对方长处,取长补短

B.锻炼交往能力

C.增加自己的性别意识

D.扩大交往范围

答案
A、互相学习对方长处,取长补短
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第1题

有些男生在女生面前打球特别卖力,出现这种行为是因为()

A.这些男生有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受

B.只有女生给他们加油,他们才会更有动力

C.青春期,这些男生的生理性别特征表现明显

D.男生与女生的生理性别特征是与生俱来

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第2题

研究表明,在视觉空间能力、口语表达能力和数学能力上,近些年性别差异变得越来越小,男生和女生在不
同课程领域拥有相似的学术能力。下列说法与之相符的是()。

A.性别差异对数学的影响越来越大

B.男生和女生的能力结构没有差异

C.学生在学业和能力上表现出的差异越来越小

D.男生和女生在学业上表现出的差异越来越小

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第3题

科学研究发现,就数学而言,男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生,①各自拥有自身的性别优势②性别差异太大,应各自为政③真诚欣赏对方,相互学习④相互取长补短,不断完善自己男生和女生()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题

某校《关于对女生行为准则的特别规定》,作出了女生“不许给男生传递纸条”、“不许和男生在偏僻的角落独处”、“不许认男生为‘哥’, 不许和男生互赠礼物”等七个“不许”的规定,此举引发社会各界热议。对此,你的正确态度是()

A.赞成,男女生不可能产生真正的友谊

B.反对,男女生正常交往有利于身心健康

C.赞成,男女生交往要遵守学校的规定

D.反对,男女生一般都具有自我性别意识

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第5题

阅读材料,回答问题。 材料一:“男生女生向前冲”,是安徽卫视推出的一档大型户外竞技类真人秀,区别于
所有同类的节目,该节目分别设置男女生赛道,男生赛道更注重力量与速度,而女生赛道则在智慧与趣味更为讲究,目的是保证男女选手都能呈现不同的看点和亮点。 材料二:研究表明,男生大脑中负责空间感知能力的部分要比女生发育得好,所以男生在立体思维上往往要比女生更优秀,女生的大脑对于语言会加工得更加缜密,进入到小学特别是初中,女生在阅读和写作上的表现通常比男生更出色。 ()

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第6题

男女生大脑的功能是存在差异的,一般而言,男生左脑发达,语言表达能力强,女生右脑发达,空间逻辑思维能力强()
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第7题

小学生的辩证思维发展在水平上无明显的性别差异,但在发展速度上可能存在差异,女生略快于男生。()
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第8题

某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑打闹,杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另外一幅景象:男生个彬彬有礼,你谦我让,女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅。这就是心理学所谓的“异性效应”。对此理解有误的是()

A.男生和女生之间有很大差异

B.异性交往可以帮助我们完善自己

C.异性交往增强了我们的性别意识

D.异性交往使我们受到约束

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第9题

普遍来看,语言交流存在一定的性别差异,()。

A.男生口语能力比男生好

B.女生口语能力更强

C.男生女生一样,无差别

D.都不对

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第10题

总结性评价的目的是通过考核()

A.判断学生在该集体中的相对位置

B.了解学生原有的知识基础的差异

C.了解学生对所学内容掌握的熟练程度

D.根据培养目标区分学生成绩的优劣

E.发现学生存在的共同问题及原因所在

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第11题

对下列数据进行方差齐性检验,并求F值(α=0.05) 男生12人:83、146、119、104、120、161、107、134、115、129、99、123 女生7人:70、118、101、85、107、132、94

A.总体方差之间存在差异

B.总体方差之间没有差异

C.F=1.05

D.F=1.15

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