题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

注意力游戏的任务主要是通过游戏训练幼儿注意的__________,扩大其注意的范围,发展有意注意,提高注意的_______和转移的能力。(答案间用中文分号隔开)

答案
注意的稳定性(保持的时间长短);注意的分配(能不能“一心二用”,又弹又唱又跳);注意的转移(一件事情接触,将注意力转移到另外一件事情上);注意的范围(能看到的类别、区域等)
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第1题

下列关于幼儿有意注意的特点描述错误的是()。

A.幼儿还未学习一些注意方法

B.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限

C.儿童的有意注意是在外界环境,特别是成人的要求下发展的

D.幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的

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第2题

天空中过往飞机的轰鸣引起幼儿的不由自主的注意是()

A.无意注意

B.有意注意

C.有意注意和无意注意均有

D.有意后注意

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第3题

3-6岁儿童无意注意的特点是()。

A.无意注意占优势,有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势,无意注意逐渐发展

C.无意注意和有意注意都没什么发展

D.无意注意和有意注意同步发展

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第4题

幼儿注意发展的主要特征是()

A.无意注意占优势

B.有意注意占优势

C.两者都占优势

D.两者都不占优势

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第5题

某幼儿不被窗外其他孩子玩耍的笑声所吸引,努力专心画画,这是()

A.无意注意

B.有意注意

C.有意注意和无意注意均有

D.有意后注意

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第6题

小学低年级学生心理在注意力方面的发展是:无意注意占主导地位,有意注意逐渐完善。
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第7题

31-36个月儿童的注意发展表现出的特点有()

A.有意注意占优势

B.无意注意占优势

C.注意范围越来越广

D.注意时间逐渐延长

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第8题

31-36个月儿童的注意发展表现出的特点有()

A.注意时间逐渐延长

B.注意范围越来越广

C.无意注意占优势

D.有意注意占优势

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第9题

游戏“什么东西不见了?”可以促进婴儿注意()的发展。
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