题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

【单选题】2、幼儿在建构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）

A.运用材料的水平

B.确定游戏的主题水平

C.社会性发展水平

D.构建形式发展水平

答案

社会性发展水平的提高

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第1题

对游戏中的幼儿进行观察应该遵循伦理原则。

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第2题

幼儿在游戏中只享受游戏过程而游戏治疗有一定的目的。

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第3题

幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中，潜移默化的影响着幼儿的学习和发展，这体现了幼儿园课程潜在性的特点。（)

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第4题

【判断题】在幼儿角色游戏中，教师的介入时其指导幼儿游戏的关键因素，但是并不是教师的每一次指导和介入都是有效、可行的。

A.Y.是

B.N.否

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第5题

儿童在角色游戏中的主题和情节，背后体现的是幼儿的

A.思维的灵活性

B.行为的目的性

C.自我意识

D.社会经验

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第6题

3.在游戏中，幼儿经常地以某一物品代替各种物品，即以物代物，幼儿也会以某一物品代替某一个人，这种行为是以物代人。

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第7题

游戏中角色的确定方法有多种，如______、轮流等。

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第8题

观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的行为表现。被观察者到哪里，观察者就到哪里，这种观察方法叫做（）。

A.追踪法

B.扫描法

C.定点法

D.目测法

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第9题

_________往往从生活中走神到游戏中，而_________往往会从游戏中走神到游戏外。（答案间用中文分号隔开）

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