10.2对化工专业学生提出的成才三要素通常是指（）？

A.化工专业口径宽、覆盖面广

B.基本具备上岗所需知识、能力与素质要求

C.娇嫩与实践经验不足

D.石化产业快速发展对人才需求

A.数理化知识有：高等数学、工程数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学等

B.专业知识有：体育、人文等素质教育

C.工程技术知识有：化工制图、化工过程装控、电子电工技术、仪器分析、化工安全环保

D.计算机、化工软件、文献检索、论文写作

A.专业必修课

B.非专业选修课

C.限选课

D.实践课

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣，培养学生独立思考能力、信息获取与综合能力

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.文化素质、身心素质等

B.工程素质就是身体素质

C.工程素质、思想道德素质等

D.质量效益意识、环保意识与安全意识

A.应具备科学研究初步能力

B.具有工程实践能力

C.具有化工生产能力

D.具有完备的基础研究能力

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.综合素质

B.专业能力方面

C.逻辑推理能力

D.知识域

A.智能素质

B.知识素质

C.能力素质

D.情感素质

E.人格魅力