题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

改革、发展、稳定好比现代化建设棋盘上的三颗紧密关联的战略性棋子,每一着棋都下好了,相互促进,就会全局皆活;如果有一招下不好,其他两招也会陷入困境,就可能全局受挫。改革开放以来,党在处理改革、发展、稳定关系方面积累的经验和主要原则包括()。

A.发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

B.把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点

C.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

D.发展、稳定关系的重要结合点

答案
ABCD
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第1题

在9x9的围棋盘上布满了棋子。问最少拿掉多少颗棋子,使棋盘上没有5个棋子相连成一条直线,其中两个棋子相连指有一个公共边或有一个公共点。要求: 定义决策变量,写出0-1规划模型; 写出lingo程序,并给出结果; 画出取子后的棋盘。
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第2题

在9x9的围棋盘上布满了棋子。设已经取走了第2行第2列的一颗棋子。问最少拿掉多少颗棋子,使棋盘上没有5个棋子相连成一条直线,其中两个棋子相连指有一个公共边或有一个公共点。要求: 定义决策变量,写出0-1规划模型; 写出lingo程序,并给出结果; 画出取子后的棋盘。
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第3题

甲在一个8X8的方格棋盘上随意放入一个棋子,若甲将棋子落入方格的行号告知乙,这时乙得到的信息量为()比特/符号。

A.2

B.3

C.6

D.8

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第4题

在9x9的围棋盘上布满了棋子。在作业题1的答案中,将其中一个取掉的棋子设为固定在棋盘上去不掉的棋子, 问最少拿掉多少颗棋子,使棋盘上没有5个棋子相连成一条直线,其中两个棋子相连指有一个公共边或有一个公共点。要求: 定义决策变量,写出0-1规划模型; 写出lingo程序,并给出结果; 画出取子后的棋盘。
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第5题

在19x19的围棋盘上布满了棋子。问最少拿掉多少颗棋子,使棋盘上没有5个棋子相连成一条直线,其中两个棋子相连指有一个公共边或有一个公共点。要求: 定义决策变量,写出0-1规划模型; 写出lingo程序,并给出结果; 画出取子后的棋盘。 找找围棋谱,看看有没有可以借鉴之处。
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第6题

4、在棋类比赛中,比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的,棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的,棋子不会掉落的原因是因为棋子

A.受到的重力很小可忽略不计

B.和棋盘间存在很大的吸引力

C.受到棋盘对它向上的摩擦力

D.受到的空气的浮力等于重力

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第7题

在9x9的围棋盘上布满了棋子。在作业题1的答案中,将其中一个取掉的棋子设为固定在棋盘上去不掉的棋子,并设已经取走了第2行第2列的一颗棋子。问最少拿掉多少颗棋子,使棋盘上没有5个棋子相连成一条直线,其中两个棋子相连指有一个公共边或有一个公共点。要求: 定义决策变量,写出0-1规划模型; 写出lingo程序,并给出结果; 画出取子后的棋盘。
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第8题

关于改革、发展和稳定的关系,以下说法正确的是()

A.改革是动力

B.发展是目标

C.稳定是前提

D.三者相互促进

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第9题

甲在一个8*8的方格棋盘上随意放入一个棋子,若甲将棋子落入方格的行号和列号都告知乙,这时乙得到的信息量为 _ 比特/符号。

A.2

B.3

C.6

D.8

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第10题

13、坚持()在我国现代化建设全局中的核心地位。

A.创新

B.改革

C.开放

D.共享

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第11题

白方先走一着棋,接着黑方走一着棋,称为一个回合。
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