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[主观题]

思想政治教育者根据()的方向, 引导受教育者形成符合社会要求的思想观念、 政治品质、 道德规范等, 对受教育者不良思想品德进行纠正。

答案
社会发展
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第1题

思想政治素质形成发展的内在矛盾过程一般包括两个转化: 一是社会所要求的价值观念、 政治观点、 道德规范转化为受教育者的思想政治意识; 二是受教育者的思想政治意识转化为相应的行为和行为习惯。
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第2题

网络思想政治教育中教育者与受教育者的关系是()

A.教育者和受教育者地位平等

B.教育者处于优势地位

C.受教育者处于优势地位

D.教育者和受教育者有上下级的等级关系

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第3题

4、()是思想政治教育学的核心范畴。

A.思想政治教育

B.教育者与受教育者

C.思想与行为

D.灌输与疏导

E.内化与外化

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第4题

()是思想政治教育学的起点、过程与归属范畴。

A.思想政治教育

B.教育者与受教育者

C.思想与行为

D.灌输与疏导

E.内化与外化

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第5题

网络思想政治教育中非平等形态的出现,提示思想政治教育者要充分尊重受教育者参与网络的主体作用,调动其自我教育的能动作用,用平等讨论、民主参与的方式架构起尊重与信任的桥梁,实现教育者与受教育者关系的良性互动。
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第6题

个体的思想政治素质是在教育者的教育、引导与受教育者的认同、接受的矛盾运动过程中实现的。
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第7题

思想政治教育是教育者按照一定的社会要求,通过特定的教育活动,把特定社会的思想和道规范内化为受教育者的思想意识和道德品质的过程。
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第8题

思想政治教育理论内化的关键是?

A.受教育者的真懂真信

B.教育者的真教

C.教育者的言行一致

D.受教育者的教学能力

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第9题

教育者负有向教育对象宣传灌输先进思想和科学理论,引导教育对象的思想,朝着社会发展所要求的方向发展的职责。这体现了思想政治教育者的()功能。

A.思想理论传导

B.教育活动组织

C.思想释疑解惑

D.德行培育提升

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第10题

思想政治教育不能只由教育者的教育来推进,必须通过受教育者自己的思想矛盾运动,即受教育者参与、认同、接受,教育才能实现。
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