三、思考分析 依据课堂讲述第一单元“诗文论”的篇目，任选其中一篇文献，结合课程教学要求，写一篇与之相关的思考延展性议小论文。

三、思考分析 依据课堂讲述第五单元“书印论”的篇目，选其中一篇文献，结合课程教学要求，写一篇与之相关的思考延展性议小论文。

每章课程学习结束后，完成一篇500字以上的课后反思。要求结合本章内容，自主选择一到两个问题，进行深入思考和研讨，严禁照搬或抄袭他人内容。完成后以“姓名+题目”的方式命名word文档，上交至该单元“课程作业区”。

每章课程学习结束后，完成一篇500字以上的课后反思。要求结合本章内容，自主选择一到两个问题，进行深入思考和研讨，严禁照搬或抄袭他人内容。完成后以“姓名+题目”的方式命名word文档，上交至该单元“课程作业区”。

在以下选题中任选其一，作为本课程考核的课程作业： 选题一：分析评价本学期的课程内容，结合个人的阅读与思考，从文体学的角度论述“什么是小说的好”，字数：不少于3000字。 选题二：选取自己最喜欢的小说作品一篇（部），以此为例，阐述关于“好小说”的个人标准，字数：不少于3000字。

查询相关数据库的文献，写一篇1000字以内的综述。

根据所学专题，结合自己已有的知识，任选一个主题，写一篇学术随笔。

通过阅读文献了解熵的应用，了解热寂论。任选一个主题，写一篇不少于800字的小论文。

你最近读了哪些国学经典书籍？请任选一种与本学期学习内容相关的国学书籍，写一篇不少于500字的读书报告，文体不限，读后感、读书札记、读书摘录及心得均可。报告内容须为个人阅读思考所得，严禁抄袭或剽窃他人劳动成果，否则成绩一律为零。

写一篇关于数控技术发展趋势的读书报告，3000字左右。（要求参考3篇以上相关文献，并注明作者、文献名称、期刊名称或出版社，出版时间）

写一篇与本课程学习内容相关的论文，请将论文摘要上传，字数200字左右。