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[多选题]

六年级四班是校内出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿去这个班上课。这学期,学校安排了章老师担任该班的语文老师。第一天上课时,章老师还在楼梯间就听到了班里传出的喊叫声。课堂上,同学们说闲话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得章老师筋疲力尽,哭笑不得。从课堂管理的角度分析,章老师应如何应对()

A.设计课堂规则,对学生的课堂行为进行明确要求

B.鼓励学生投入学习中,对学生形成合理的期望

C.维护课堂常规,对违反纪律的学生进行严肃处理

D.以积极的情感感染学生,营造良好的课堂心理氛围

答案
ABD
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第1题

六年级四班是学校出了名的"捣蛋"班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安
排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,并得张老师筋疲力尽,哭笑不得。

面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?

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第2题

学校要把3400本作业本按照六年级各班人数分配给各班,一班有46人,二班有35人,三班有44人,四班有45人,一班和学校要把3400本作业本按照六年级各班人数分配给各班,一班有46人,二班有35人,三班有44人,四班有45人,一班和四班各分得多少本?
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第3题

“张三的聪明在班级里是出了名的。”一句的主语是“张三的聪明”。
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第4题

学校很多老师对“我们”班“另眼相待”的原因是什么()

A.我们班跟其他班级闹矛盾了

B.我们班是学校出了名的乱班

C.我们班学生的家庭情况比其他班级差

D.我们班的位置没有其他班级好

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第5题

六年级精进班的培养目标概括为三句话分别是()

A.提前准备好

B.校内考试好

C.出国留学好

D.学习习惯好

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第6题

请根据四位班主任赛后的表现,对他们进行评价,从做得好的班级班主任开始向下排序,正确的选项是()

A.一班、三班、二班、四班

B.三班、一班、二班、四班

C.一班、三班、四班、二班

D.三班、一班、四班、二班

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第7题

以下是学校歌咏比赛后。一个年级组四个班级班主任老师的总结:一班(第二名):这次比赛,就是由于

以下是学校歌咏比赛后。一个年级组四个班级班主任老师的总结:

一班(第二名):这次比赛,就是由于几个同学在平时排练时不认真,导致我们班没能拿到冠军!希望那几位同学深刻检讨自己!

二班(冠军):同学们,本次歌咏比赛经过全班同学的共同努力,我们终于获得全年组第一名。老师为你们高兴!

三班(最后一名):同学们,这次比赛很多同学都已经尽力了,但可能有一些方面做得还不够好,所以成绩不是很理想。可是,大家要记得,失败并不可怕,失败是成功之母,我相信,只要大家把这次比赛的经验教训铭记在心,并且在下次比赛中时刻注意这些经验教训,大家肯定会成功的!现在就请同学们分组讨论一下.本次比赛你觉得成功的方面和失败的教训……

四班(第三名):这次比赛同学们表现得不理想,我不想做任何评价了。

问题:

(1)组织竞赛型活动需要注意哪些问题?(10分)

(2)根据上述四位老师的话,请你从班级活动目的的角度谈谈自己的看法。(10分)

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第8题

一所大学内的各年班级人数分别为:一班40人,二班50人,三班40人,四班110人,五班120。则年级人数的中位数是()

A.50

B.72

C.120

D.40

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第9题

甲同学在小学六年级的第一次数学摸底测验中,成绩很不理想,在班级的排名是30几名,而此前他的数
学成绩一直很优秀。他回家后受到父母的责骂,从此以后,产生了强烈的挫败感。其实,他也很想取得好成绩,但又认为自己做不到,因为甚至连他最感兴趣的数学考试都出现了不及格现象,别的学科又怎么可能取得好成绩呢?有一次,老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注"字迹潦草,思维混乱,简直不是人写的"。久而久之他便对学习丧失了信心,上课不认真,拖欠作业,对考试成绩也抱无所谓的态度了。

结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机?

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第10题

您在哪个班(通用班级)()

A.一班

B.二班

C.三班

D.四班

E.五班

F.六班

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第11题

“大娘,您多有福气,儿女孝顺是我们小区出了名的,这次孙子又考上了大学,您一定很开心吧!”属于什么接近方法?()

A.赞美接近法

B.求教接近法

C.好奇接近法

D.求同接近法

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