六年级四班是校内出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿去这个班上课。这学期,学校安排了章老师担任该班的语文老师。第一天上课时,章老师还在楼梯间就听到了班里传出的喊叫声。课堂上,同学们说闲话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得章老师筋疲力尽,哭笑不得。从课堂管理的角度分析,章老师应如何应对()
A.设计课堂规则,对学生的课堂行为进行明确要求
B.鼓励学生投入学习中,对学生形成合理的期望
C.维护课堂常规,对违反纪律的学生进行严肃处理
D.以积极的情感感染学生,营造良好的课堂心理氛围