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第1题
从企业管理的角度，创新就是一种新思想的产生，到研究、发展、试制、生产制造，再到首次商业化的过程。
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第2题
创新是从创意的产生、研究、开发、试制、制造，到首次商业化的全过程，从广义上说，一切创造新的商业价值或社会价值的活动都可以被为创新。
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第3题
根据课程所讲的创新（狭义）的定义是：创新是从新思想（创意）的产生、研究、开发、试制、制造，到首次商业化的全过程，是将远见、知识和冒险精神转化为财富的能力
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第4题
根据课程所讲的创新（狭义）的定义是：创新是从新思想（创意）的产生、研究、开发、试制、制造，到首次商业化的全过程，是将远见、知识和冒险精神转化为财富的能力
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第5题
根据课程所讲的创新（狭义）的定义是：创新是从新思想（创意）的产生、研究、开发、试制、制造，到首次商业化的全过程，是将远见、知识和冒险精神转化为财富的能力
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第6题
31、根据课程所讲的创新（狭义）的定义是：创新是从新思想（创意）的产生、研究、开发、试制、制造，到首次商业化的全过程，是将远见、知识和冒险精神转化为财富的能力
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第7题
现代工程是各个环节组成的工程链,这条链条越往前,技术含量越高,越往后,经济含量越髙,所以需要懂得管理、会经营、具有较强动手能力和创新能力的髙质量的工程技术人才。以下对现代工程链描述正确的是（）。
A.研究--开发--设计--制造--运行--管理
B.研究--开发--设计--制造--运行--维修
C.研究--开发--设计--制造--管理--运行
D.设计--研究--开发--制造--运行--管理
第8题
【单选题】现代工程是各个环节组成的工程链,这条链条越往前,技术含量越高,越往后,经济含量越髙,所以需要懂得管理、会经营、具有较强动手能力和创新能力的髙质量的工程技术人才。以下对现代工程链描述正确的是（)。
A.设计--研究--开发--制造--运行--管理
B.研究--开发--设计--制造--管理--运行
C.研究--开发--设计--制造--运行--维修
D.研究--开发--设计--制造--运行--管理
第9题
作为研究力量不充足的中小企业和新创企业，当发现自己某些新的产品和服务不能抢先进入市场时，常常可以通过（)后来居上。
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第10题
新产品开发的过程包括（ABCD )。 A.概念的产生 B. 产品筛选 C.初步产品设计 D.原型试制 E.最终产品的设计和生产
A.构思产生
B.可行性分析
C.样品开发
D.市场检验与评估
E.最终产品的设计和生产
第11题
下列哪一项不属于科技研究的基本类型？
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