题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列认知性学习目标的水平层次最高的是（）
A.认识
B.了解
C.知道
D.评价
答案
反应水平
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.心理上的认知性
B.行为上的联系性
C.利益的存在性
D.目标的共同性
更多“下列认知性学习目标的水平层次最高的是（）”相关的问题
第6题
【判断题】判断下列活动目标的制定是否科学、合理、准确。 小班科学活动：认识水 （1）让幼儿在玩玩做做中感知水的性质，发展幼儿的观察、思维能力，激发学习兴趣。 （2）让幼儿了解水的用途，教育幼儿要节约用水。 （3）学习词：无色、无味、流动、浮力。
A.Y.是
B.N.否
第7题
2.在确定历史教学目标的过程中，凡在内容标准的陈述中使用“列举”“知道”“说出”等行为动词，从“知识与能力目标”来说，一般指
A.发现层次要求
B.识记层次要求
C.理解层次要求
D.运用层次要求
第8题
根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际，可将集体主义分为三个层次的道德要求。其中，属于最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标的是
A.无私奉献、一心为公
B.先公后私、先人后己
C.顾全大局、遵纪守法
D.诚实劳动
