任选一首方剂谈谈对方剂配伍原则君臣佐使的理解。

方剂配伍是中医药用药的特色

结合疫情，谈谈你对生命的理解（10分）？对生命教育的理解（10分）？教育工作者应如何实践生命教育（10分）？学习该课程有何收获（10分）？对课程内容和形式有何意见或建议（10分）？（可任选四问进行回答）

任选一首爱情主题的唐诗进行赏析。

本病例除了可以用上述所用方剂外，还可以使用的方剂是：

请谈谈你对文化的理解。

谈谈对人因工程的理解

请谈谈你对xxxx的理解。

请谈谈你对“莫扎特效应”的理解。