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[单选题]

本讲在讲述软件建模方法时,主讲教师介绍了形式化思维方法。其基本思想是数学、集合、图与逻辑。思维结果通过数学方法表达。基于数学的方法一般用于一致性检查、类型检查、有效性验证、行为预测, 设计求精验证。下列各选项中,________不属于形式化思维方法中采用的表达方法。

A.VDM语言

B.Z语言

C.C语言

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答案
面向对象建模;结构化建模
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第1题

本讲在讲述软件建模方法时,主讲教师介绍了形式化思维方法。其基本思想是数学、集合、图与逻辑。思维结果通过数学方法表达。基于数学的方法一般用于一致性检查、类型检查、有效性验证、行为预测, 设计求精验证。下列各选项中,________不属于形式化思维方法中采用的表达方法。

A.C语言

B.VDM语言

C.Z语言

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第2题

本讲在讲述软件建模方法时,主讲教师介绍了面向对象的思维与方法。其基本思想是识别对象与类,以对象为中心,思维结果通过UML方法表达,辅之以文档和其他方法。下列各种图中,________不属于UML。

A.类图

B.状态图

C.活动图

D.数据流图

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第3题

数学建模的方法与其他一些数学方法如方程求解等是完全相同的。
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第4题

数学建模的方法与其他一些数学方法如方程求解等是完全相同的。
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第5题

利用数学建模方法研究实际问题时,可以从多个方面进行创新,除了

A.收集研究文献的渠道

B.看待问题的方式

C.建模的数学方法

D.算法和分析方法

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第6题

利用数学建模方法研究实际问题时,可以从多个方面进行创新,除了

A.看待问题的方式

B.建模的数学方法

C.数学模型的算法和分析方法

D.收集研究文献的渠道

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第7题

本讲中主讲教师介绍了结构化软件设计要素及设计符号,以下关于这些要素和符号说法有误的是________。

A.数据流图可以用于功能/模块关系设计

B.IDEF1X图/E-R图可以用于永久存储与数据库的设计

C.程序流程图可以用于数据结构与算法的设计

D.业务单据可以用于数据组织及输入输出方式的设计

E.其他选项中有错误的说法

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第8题

本讲中主讲老师用了一则black cat的幽默,形象地描述了软件的特性,那么以下不属于这则幽默所描绘的软件特性是________。

A.不可视性与主观性

B.软件规模与复杂性

C.易变性与不确定性

D.灵活性与易用性

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