对优秀作品的模仿和借鉴，是提升设计师设计能力和设计品位的一个重要途径。

设计能力并不仅仅体现在对某一件产品的设计上，我们就是自己人生的设计师

在本章所介绍的设计风格和著名的设计师中，选一位你最喜欢的设计师，可以结合其设计作品，谈谈你对其设计风格和设计特点的理解。（100-200字）

后现代主义设计中，最有影响的设计组织是意大利的 设计集团，由著名设计师索特萨斯和其他设计师组成。

选择下列课程章节中的任意一个主题，进行深度思考和分析，完成一篇2000字以上的设计美学论文。 （1）设计美学理论体系构建； （2）艺术家与设计师； （3）设计美学的审美基本特征、范畴和标准； （4）艺术家与设计师的创作类型，技巧和理念； （5）艺术家与设计师审美创作过程； （6）艺术与设计的作品美学欣赏。

善于向他人学习，取长补短，是不断提升自己实力的重要途径。

新中式风格是设计师对传统文化的再设计，对中式风韵的现代演绎。

题目：设计研究 本学期《设计史》课程作业主题是制作一本《设计史图册》。结合视频和参考书，将本学期的10个章节中的知识点按照历史发展的时间顺序进行提炼，图文组织+排版设计，最终完成10页（每页介绍一个设计大师）的PDF文本《我的设计史图册》。 具体内容包括： 共10个章节，从每个章节的讲解中挑选出你最感兴趣的一位设计师，顺藤摸瓜，调研该设计师的代表作、设计思想、所属设计流派、对后代设计的影响、对你个人的启发或感动之处。以上内容撰写1500左右的文字介绍与分析论述。 自己找的该设计师的作品案例图片4—8张，与文字论述相匹配，梅一张图下面都需注明“图片来源”。每个设计师案例做1页A4横版。（图文结合） 从第一节视频课开始制作一页（分析一位设计师），到最后一节视频课，完成10位设计史的图文介绍与分析。对整体文本进行版面统一设计。学期末统一上交。 注意：不要找艺术家来分析，一定是设计师。 作业制作方法推荐： 每个案例可先用PS或AI等平面软件排版，最后把10张统一做成一本PDF，并制作封面，写上姓

在弹奏中不能机械地采用一个方式进行模仿，一定要仔细分析歌曲，根据歌曲情绪的需要进行模仿设计。

对设计民族化的表现，不能只停留在对表面符号的借鉴上，更重要的是对民族设计的文化积淀和理论内涵的再发现，并把民族精神融入到设计中，才是真正的设计民族化。

设计公司、设计组织、设计团队、设计师都会经历的设计工作流程是画图。