题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对行为进行功能分析首先需确定以下因素()。

A.行为是什么,即行为的具体表现(Behaviors)

B.这种行为在什么条件或什么情况下出现,即行为的前兆(Antecedents)

C.行为的结果是什么,即维系行为的内外结果(Consequences)

D.行为的扩展是什么

E.行为的变式是什么

答案
B此题暂无解析
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第1题

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第2题

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A.前置因子,行为,后续事件

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C.前置因子,后续事件,行为

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第3题

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第4题

行为锚定法中,首要步骤是()

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B.分析与该项行为密切相关的主题

C.对该项行为进行准确定义

D.围绕行为主题进行描述,并体现各等级行为的差异性

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第5题

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第6题

从学生的“具体表现”来看,青少年心理健康标准包括以下哪些方面?

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B.智力正常、身体健康、家庭和谐、心态健康、行为反应协调

C.身体健康、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调

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第7题

保护动机理论中的认知中介过程包括两个评估过程,一个是威胁评估,一个是应对评估,所谓威胁评估,是对不健康行为的评估,即危险行为可能带来的负面影响是什么。
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第8题

()是一种行为导向型的考核方法,这种考核方法所使用的考核尺度是行为导向的,因而要求考核者对正在执行任务的员工进行评价,而不是针对预期的工作目标进行评价。

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B.行为锚定评价法

C.行为观察量表法

D.混合标准测评法

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第9题

美国斯金纳(B. F. Skinner)在巴甫洛夫(Pavlov)条件反射学说基础上,提出了 条件反射学说,认为操作性条件反射会改变行为再次发生的概率。若行为之后伴随着奖励刺激,则这种行为可能再次出现;若行为之后伴随着惩罚刺激,则这种行为发生的概念会减小。
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第10题

以下哪些行为属于亲社会行为()

A.捐献行为

B.合作行为

C.安慰行为

D.同情行为

E.分享行为

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