题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学习紧急救护他人的基本技能是（）就要开始的公共安全教育内容。

A.小学1-3年级

B.小学4-6年级

C.初中年级

D.高中年级

答案

D、高中年级

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第1题

学习识别毒品的知识和方法，是（）就要开始的公共安全教育内容。

A.小学1-3年级

B.小学4-6年级

C.初中年级

D.高中年级

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第2题

一节微课的长度为多少适宜_____

A.小学1-4年级不超过5分钟

B.小学5-6年级不超过7分钟

C.初中年级不超过10分钟

D.以上都对

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第3题

一节微课的长度为多少适宜_____

A.小学1-4年级不超过5分钟

B.小学5-6年级不超过7分钟

C.初中年级不超过10分钟

D.以上都对

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第4题

一节微课的长度为多少适宜_____

A.小学1-4年级不超过5分钟

B.小学5-6年级不超过7分钟

C.初中年级不超过10分钟

D.以上都对

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第5题

一节微课的长度为多少适宜_____

A.小学1-4年级不超过5分钟

B.小学5-6年级不超过7分钟

C.初中年级不超过10分钟

D.以上都对

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第6题

75、一节微课的长度为多少适宜_____

A.小学1-4年级不超过5分钟

B.小学5-6年级不超过7分钟

C.初中年级不超过10分钟

D.以上都对

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第7题

根据学生的不同年龄与年级特点，义务教育阶段划分为水平一、水平二、水平三、水平四4个水平。其中水平一为（）年级。

A.小学1-2

B.小学3-4

C.小学5-6

D.初中（或7-9）

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第8题

一般来说，个体的人格结构在什么时候开始稳定下来？

A.小学1-2年级

B.小学5-6年级

C.青春期刚开始的时候

D.青春期后期

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第9题

学习障碍通常在小学2-4年级被发现。

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第10题

学习障碍儿童一般在小学2-4年级被发现。

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