1、游戏化教学在翻转课堂中的应用将在第几周学习？

结合本周所学内容，对第三周完成的游戏化教学设计进行修改：本周大家学会了游戏化教学在探究式学习、翻转课堂和合作学习中的应用，那么请大家尝试继续优化您的教学设计，建议最好能灵活使用上本周所介绍的这三种理念。 请下载附件填写（附件模板和第二周模板相同）

伤寒并发肠穿孔多发生于

【单选题】急性肾炎严重表现多出现于起病后

五、题目要求： 1、在“第二周”和“第四周”之间增加“第三周”的记录（数字与第二周相同） 2、将“第三周”对应行中的单元格内容全部居中 3、在“合计”列中用公式计算出每周的“合计”数

中胚叶造血期大约始于人胚发育的（）

内容需要包括第一周和第二周视频内容，部分第三周的内容

1. 评价是教学过程中非常重要的部分，本周您了解了游戏指导策略和游戏化教学的评价。请大家基于您的教学设计，结合本周所学内容，在模板新增的学习效果评价栏（橘色框）中添加学生的学习效果评价方式说明，即您将如何判断学生在学习过程有所收获，采用什么方式评价您的游戏化教学是否使学生完成了学习目标中的内容？（例如任务记录表、关卡挑战、测试等） 2. 在第三周的时候您已经对自己的教学设计方案进行了优化，第四周的时候我们为大家介绍了游戏化教学在合作学习、探究式学习和翻转课堂中的应用。同时，每一周同伴互评的时候都给了大家一些建议，根据之前同伴互评给出的建议提交您最后的教学设计方案吧。不要忘了完成附录后新增的四个思考栏噢。 PS：本次作业模板添加了两个内容，一是教学设计最后的学习效果评价栏，二是附录最后的四个思考栏。希望大家在填写时不要有遗漏噢。

1、拍照并上传本课程第一周与第二周的所有学习笔记。（做平时成绩）

第三周视频内容和第四周内容

提交第二周第1次课的课堂笔记