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[主观题]

虽然“法治”与“法制”这两个概念表面上只有一字之差,其内涵和意义却大不相同:第一,“法治”突出了实行法治、摒弃人治的坚强意志和决心,针对性、目标性更强。第二,“法治”、“法治国家”意味着法律至上,依法而治、依法治权。第三,与“法制”比较,“法治”意味着不仅要有完备的法律体系和制度,而且要树立法律的权威,保证认真实施法律,切实依照法律治理国家和社会。第四,法制是静态的,法治则是动态的,法治包容了法制,涵盖面更广泛,更丰富。

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第1题

下列有关法制和法治的说法正确的有()

A.“法制”属于制度的范畴,是一种实际存在的东西。

B.法制的产生和发展与所有国家直接相联系,在任何国家都存在法制

C.“法治”是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对法制这种实际存在东西的完善和改造。

D.法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系,只在民主制国家才存在法治

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第2题

思想政治教育要运用的法治信仰、法治理念、法治精神、法治思维、法治方法等新概念,具有丰富的内涵与深远的意义,需要思想政治教育工作者认真学习法治理论。
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第3题

思想政治教育要运用的法治信仰、法治理念、法治精神、法治思维、法治方法等新概念,具有丰富的内涵与深远的意义,需要思想政治教育工作者认真学习()理论。
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第4题

法治国家、法治政府与法治社会一体建设中的基础是()

A.法治国家

B.法治政府

C.法治社会

D.法制体系

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第5题

法治思维与人治思维的区别是什么?
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第6题

法治思维和人治思维只是两种思维方式,其在本质上是一致的。
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第7题

法治思维和人治思维区别在于思维方式不同,其本质上是一致的。
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第8题

()是指人们通过学习法律知识,理解法律本质,运用法治思维,依法维护权利和履行义务的素质,修养和能力。

A.法治意识

B.法制素养

C.法制精神

D.法治素养

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第9题

()是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。

A.法治思维

B.道德思维

C.人治思维

D.哲学思维

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第10题

法治包含两个部分,即形式意义的法治和实质意义的法治,是两者的统一体。形式意义的法治,主要强调“以法治国”、“依法办事”的治国方式、制度及其运行机制。实质意义的法治,强调“法律至上”、“法律主治”、“制约权力”、“保障权利”的价值、原则和精神。
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