题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

【单选题】“能连续拍球”是对（）岁幼儿动作发展的目标描述。

A.3～4岁

B.4～5岁

C.5～6岁

D.6岁以上

答案

C、5～6岁

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第1题

【单选题】幼儿年龄发展特点显示：（）的幼儿处于学习语言的敏感期。

A.0-2岁

B.2-4岁

C.4-6岁

D.6-8岁

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第2题

【单选题】能跟随熟悉的音乐做身体动作。这是（）的音乐教育目标。

A.小班3-4岁

B.中班4-5岁

C.大班5-6岁

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第3题

“能逐步学会更加自由地运用手、臂和躯干来做各种单纯动作；能逐步学会用稍快的速度做动作。末期，儿童可以比较自由地做一些单纯的连续移动动作。在此基础上，上下肢联合的简单复合动作也出现了。”这是（)岁幼儿动作发展的特点

A.3岁前

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第4题

（）是幼儿坚持性发展的关键年龄。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第5题

幼儿语言教育是专门研究（）儿童语言发展及教育的学科。

A.0-3岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.0-6岁

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第6题

幼儿语言教育是专门研究（）儿童语言发展及教育的学科。

A.0-3岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.0-6岁

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第7题

【单选题】儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在：

A.0-1岁

B.1-3岁

C.4-5岁

D.3-6岁

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第8题

【单选题】儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在：

A.0-1岁

B.1-3岁

C.4-5岁

D.3-6岁

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第9题

【单选题】能主动探索周围自然界并能发现问题，提出问题和寻求答案。这是（）的科学教育目标。

A.小班3-4岁

B.中班4-5岁

C.大班5-6岁

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