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第1题
5.一些大学生自我评价过高,高估了自己的知识和能力水平。在这种心理的支配下,不少大学生的择业观念不正确,好高骛远、眼高手低、不够踏实,心理定位偏高,结果造成高不成低不就,失去很多就业机会,这是就业过程中的自卑心理。
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第2题
4、4.不少大学生的择业观念不正确,好高骛远、眼高手低、不够踏实,心里定位偏高,结果造成高不成低不就,失去很多就业机会。这种现象是()
A.就业过程中的从众心理
B.就业过程中的自负心理
C.就业过程中的攀比心理
D.就业过程中的自卑心理
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第3题
大学生自我意识发展的特点包括:大学生强烈关心自己的发展;自我评价能力 ;自我体验 ;自我控制能力 ;自我意识水平存在年级差异。
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第4题
校园贷暴露出某些大学生高估了自己的还款能力,低估了使用借贷平台的风险。体现的自我偏差类型是()。
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第5题
传统的中国家庭教育造就了许多家长习惯性地代替孩子决定和选择,某些狭窄的就业观念在很多家庭中从小就植入了孩子的观念里,在这些家长的影响与压力下,不少大学生选择了服从和逃避自我。
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第6题
传统的中国家庭教育造就了许多家长习惯性地代替孩子决定和选择,某些狭窄的就业观念在很多家庭中从小就植入了孩子的观念里,在这些家长的影响与压力下,不少大学生选择了服从和逃避自我。
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第7题
20、传统的中国家庭教育造就了许多家长习惯性地代替孩子决定和选择,某些狭窄的就业观念在很多家庭中从小就植入了孩子的观念里,在这些家长的影响与压力下,不少大学生选择了服从和逃避自我。
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第8题
【单选题】以下关于人才的评价,说法不正确的是()。
A.社会精英须有崇高的社会责任感
B.大学生成才的前提是成人
C.大学生的自我认同度在逐渐降低
D.大学生的知识比德性更重要
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第9题
2、2.在求职过程中,一些学生过分低估了自己的知识和能力水平,缺乏自信和勇气,过于拘谨,不能向用人单位充分展示自己,因而错失良机。这是就业过程中的()
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