以下哪些属于幼儿的舞蹈动作？

A.动作幅度的变化

B.动作方向的变化

C.动作调度的变化

D.动作空间的变化

A.动作的态度

B.动作的力度

C.动作的技术含量

D.动作的高度

A.操化动作，艺术化

B.艺术化，操化动作

C.审美化，表现化

D.审美化，视觉化

A.身体上部动作发展先于相对下部的动作

B.从无条件反射动作逐渐到无意识动作，再到有意识动作

C.大肌肉群动作发展先于小肌肉群动作

D.精细动作发展早于粗大动作

A.律动动作与组合、舞蹈动作与组合、音乐剧表演、律动游戏

B.律动动作与组合、舞蹈动作与组合、歌表演、律动游戏

C.律动动作与组合、民族舞组合、歌表演、律动游戏

D.舞蹈动作与组合、民族舞组合、律动游戏

A.时代特点、民族地域、环境、创编的意图

B.动作类型、动作方向、创编的意图

C.动作类型、动作方向、动作路线、动作节奏、动作幅度

D.动作节奏、创编的意图

A.动作类型、动作方向、动作路线、动作节奏、动作幅度

B.时代特点、民族地域、环境、创编的意图

C.动作类型、动作方向、创编的意图

D.动作节奏、创编的意图

A.动作的难易程度应符合幼儿的年龄特点

B.注重舞伴的交流和交换，弱化动作。

C.动作设计应丰富多样。

D.流畅、巧妙。

A.躯干动作

B.上肢动作

C.下肢动作

D.局部动作

A.感知觉训练

B.大动作训练

C.精细动作训练

D.识字训练