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[单选题]

2、意义学习的三大原理分别是双向通道原理、容量有限原理和()。

A.交互学习原理

B.生成学习原理

C.主动学习原理

D.参与学习原理

答案
主动学习原理
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第1题

下列原则中,不属于课程中介绍的学习科学的重要原理的是

A.双重通道原理

B.容量有限原理

C.人人平等原理

D.主动加工原理

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第2题

迈耶依据双通道假设、容量有限假设、主动加工假设的心理学原理提出了多媒体学习的五个步骤。
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第3题

本章学习了管理学的系统原理、人本原理、责任原理和效益原理。
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第4题

本章学习了管理学的系统原理、人本原理、责任原理和效益原理。
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第5题

本章学习了管理学的系统原理、人本原理、责任原理和效益原理。
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第6题

化工原理学习的主线是()
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第7题

课堂上学过的原理只要能解决习题中的问题,就完成了原理的学习。
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第8题

15、课堂上学过的原理只要能解决习题中的问题,就完成了原理的学习。
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第9题

3、器件学习主要学习几个方面?

A.器件结构

B.工作原理

C.基本特性

D.主要参数

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