更多“评价可评定项目工作完成的情况,对预期目标、组织功能、推广方法…”相关的问题
第1题
执教目标就是教练员在一定时期内所要达到的预期的()
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第2题
对培训项目实施效果监控情况进行总结,目的是为了确定培训工作的好坏,更重要的是帮助培训者提高培训水平。
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第3题
执教目标是教练员在执教实践中的预定任务。指标和()的统一,对其可以进行数量、质量、时间和空间等层面的具体结构解析。
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第4题
诊断性评价是指在教育活动告一段落后进行的评价,目的在于检查和总结一个较长阶段的教育是否达到预期目标。
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第5题
建设性评估是
A.通常是一种正式的主观性评估
B.培训目标和预期培训效果必须自始至终是清晰的
C.以改进培训项目为目的评估
D.对不便量化的评价对象作出价值判断
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第6题
教师要尊重其他教师的工作及成果,认可他们的工作价值,对同事的工作进行客观、公正的评价,对其成绩给予尊重和赞赏。
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第7题
在投资项目拟建之前,通过对与拟选项目有关的市场、资源、工程技术、经济和社会等方面进行全面分析、论证和评价,从而确定项目是否可行或选择最佳投资方案的工作是()。
A.项目建议书
B.可行性研究
C.投资机会研究
D.项目评估
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第9题
管理人员与一般工作人员的区别是()
A.需要与他人配合完成组织目标
B.需要从事具体的文件签发审阅工作
C.需要对自己的工作成果负责
D.需要协调他人的努力以实现组织目标
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第10题
我们需要对文化方案本身、文化方案的实施过程以及效果进行评价,总结经验教训,以便将来把工作做的更好。
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