依次输入一组正整数，每输入一个数字，就输出当前输入所有数字中最小的数字，直到输入0结束。

编写程序：要求从键盘上输入一个不多于5位数的正整数，依次输出每一位数字(从低位到高位依次输出

5、给定任一个各位数字不完全相同的4位正整数，如果我们先把4个数字按非递增排序，再按非递减排序，然后用第1个数字减第2个数字，将得到一个新的数字。一直重复这样做，我们很快会停在有“数字黑洞”之称的6174，这个神奇的数字也叫Kaprekar常数。 例如，我们从6767开始，将得到： 7766 - 6677 = 1089 9810 - 0189 = 9621 9621 - 1269 = 8352 8532 - 2358 = 6174 7641 - 1467 = 6174 ... ... 现给定任意4位正整数，请编写程序演示到达黑洞的过程。 输入描述: 输入给出一个（0, 10000)区间内的正整数N。 输出描述: 如果N的4位数字全相等，则在一行内输出“N - N = 0000”；否则将计算的每一步在一行内输出，直到6174作为差出现，输出格式见样例，每行中间没有空行。注意每个数字按4位数格式输出。 测试数据2： 3 输出结果: 3000 - 0003 = 2997 9972 - 2799

给定任一个各位数字不完全相同的4位正整数，如果我们先把4个数字按非递增排序，再按非递减排序，然后用第1个数字减第2个数字，将得到一个新的数字。一直重复这样做，我们很快会停在有“数字黑洞”之称的6174，这个神奇的数字也叫Kaprekar常数。 例如，我们从6767开始，将得到： 7766 - 6677 = 1089 9810 - 0189 = 9621 9621 - 1269 = 8352 8532 - 2358 = 6174 7641 - 1467 = 6174 ... ... 现给定任意4位正整数，请编写程序演示到达黑洞的过程。 输入描述: 输入给出一个（0, 10000)区间内的正整数N。 输出描述: 如果N的4位数字全相等，则在一行内输出“N - N = 0000”；否则将计算的每一步在一行内输出，直到6174作为差出现，输出格式见样例，每行中间没有空行。注意每个数字按4位数格式输出。 测试数据2： 3 输出结果: 3000 - 0003 = 2997 9972 - 2799 =

数字类型转换 获得用户输入的一个正整数输入，输出该数字对应的中文字符表示。‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‮‬ 0到9对应的中文字符分别是：零一二三四五六七八九 输入输出示例 输入 输出 示例 1 123 9876543210 一二三 九八七六五四三二一零

给一个不多于5位的正整数，要求：①求出它是几位数;②分别打印出每一位数字：③按逆序打印出各位数字。如原数为12345，则逆序为54321。【分析与提示】本题的思路是：设5个变量，分别代表个位、十位、百位、千位和万位。从个位起，依次将各个位取出来，按取出的顺序组合成新的数据，并记录当前取出的数字的个数。参考代码：#include"stdio.h"main{unsignedx,m,n=0,w=0;unsignedge=0,shi=0,bai=0,qian=0,wan=0;printf（"请输入一个正整数"）;scanf（"%u",&x）;m=x;ge=m%10;m=m/10;w=1;n=ge;if（m）{shi=m%10;m=m/10;w=2;n=n*10+shi;if（m）{bai=m%10;m=m/10;w=3;n=n*10+bai;if（m）{qian=m%10;m=m/10;w=4;n=n*10+qian;if（m）{wan=m;w=5;n=n*10+wan;}}}}printf（"\n%u为%u位数",n,w）;printf（"\n正整数的原序为：%u",x）;printf（"\n正整数的逆序为：%u",n）;}注：当该程序输入一个较大的5位数时，输出结果就不正确了，思考为什么？动手试一下怎样修改该程序。

下面的程序执行时，可以从键盘输入一个正整数，然后把该数的每位数字按逆序输出。例如：输入7685，则

输入一个字符串,内有数字和非数字字符,如: a123x456 17960 302tab5876 将其中连续的数字作为一个整数,依次存放到一数组a中。例如,123放在a[0],456 放在a[1],......。统计共有多少个整数,并输出这些数。 include main（）; }

作业题1 要求用户输入一个1-100之间的整数。在屏幕上输出1-1000中所有可以被这个输入数字整除的整数，并把它们写入文本文件中。 1.基本要求： （1) 接收用户输入，并判断是否为1-100之间的整数。如果输入符合要求，则继续执行第（2)步，否则结束程序。 （2) 根据用户输入，在屏幕上输出1-1000中，所有可以被这个数字整除的数字，并打印序号。序号从1开始，依次加1. 例如，用户输入20，的情况： 请输入一个1-100之间的整数：20 1 20 2 40 3 60 4 80 5 100 ...... 46 920 47 940 48 960 49 980 50 1000 （3)将第（2)步的输出结果，写入C盘根目录下的文本文件中，文件名为“x的倍数.txt”，例如，输入20，则文件名为：“20的倍数.txt”。 （4) 添加必要的注释，说明程序设计思路。 2.提高要求： （1) 如果输入不符合要求，则要求用户重新输入，并给出提示信息。具体要求参见第4讲单元作业1。 （2) 将基本

【其它】输入一个字符串，内有数字和非数字字符，如：a123x45_6789？xyz87lm，将其中连续的数作为一个整数，依次存放到一个数组a中。例如，123存放在a[0]，456放在a[1]……，统计共有多少个整数，并输出这些整数。

1、编写程序，输入一个4位数的正整数，计算并输出各位数字之和。