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[单选题]

来访者:虽然我也知道我妈是喜欢我的,但我都这么大了,她也应该信任我的一点吧,不要总像管小孩子一样管着我。 咨询师:我觉得你好像挺生气的,因为妈妈没把你当成一个大人一样平等对待。 来访者:对的,有点又爱又恨。

A.情感反应技术

B.内容反应技术

C.具体化技术

D.参与性概述技术

答案
情感反应技术
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第1题

5、在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:虽然我知道我妈是喜欢我的,但我都这么大了,她也应该信任我的一点吧,不要总像管小孩子一样管着我。 咨询师:我觉得你好像挺生气的,因为妈妈没把你当成一个大人一样平等对待。

A.共情

B.情感反应

C.内容反应

D.具体化

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第2题

在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:虽然我也知道我妈是喜欢我的,但我都这么大了,她也应该信任我的一点吧,不要总像管小孩子一样管着我。 咨询师:我觉得你好像挺生气的,因为妈妈没把你当成一个大人一样平等对待。 来访者:对的,有点又爱又恨。

A.内容反应技术

B.情感反应技术

C.具体化技术

D.参与性概述技术

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第3题

在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:(矛盾)我一点自由都没有,我妈总是管着我,我对她有点又爱又恨。明知道她是为了我好,但是这种方式实在让我受不了。 咨询师:其实你一方面不想伤害自己的妈妈,另一方面又非常渴望得到信任和自由。 来访者:(气消了不少)是的,我现在一想到我妈说我染头发、穿裙子的事情,我就气不打一处来。

A.内容反应技术

B.情感反应技术

C.具体化技术

D.参与性概述

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第4题

在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:所以我不是失眠,对吧? 咨询师:恩!不过我很好奇你躺在床上睡不着都在想什么呢? 来访者:(失落)唉,我觉得我太无能了。 咨询师:什么叫太无能了?

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.具体化

D.内容反应技术

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第5题

在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:就是说呢!小X,你好懂我! 咨询师:谁让我们是好朋友呢?不过,小Y,你这么生气,你男朋友知道吗? 来访者:他当然知道,我当天晚上就和他翻脸了!电话不接、微信不回,不想理他!

A.内容表达技术

B.情感表达技术

C.面质技术

D.开放式提问

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第6题

8、在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:(生气)我之前不是去染头发了么,我妈就说我,染个黄头发一点不淑女,就像那些在外面瞎混的女孩子。(更生气)她平时也不允许我出去玩,每次出去都要和她报告,去了哪儿,和谁去,什么时候回学校……问得可细了。而且,她还要管着我用钱,买什么都要向她报告。….. 咨询师:(理解、关心)你妈妈似乎给了你很多的限制,让你有种坐牢的感觉,完全失去自由了。

A.情感反应技术

B.内容反应技术

C.具体化技术

D.鼓励技术

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第7题

11、在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:我也不知道,按我的计划应该是可以的,但我就是怕万一来不及 咨询师:所以其实你有比较好的计划,而且也在充实利用时间来完成计划,连刷微信的时间都牺牲了呢!! 来访者:也是啊,好像忙归忙,但一切都在按计划进行!

A.重复

B.情感反应技术

C.鼓励技术

D.开放式提问

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第8题

在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:(生气)我之前不是去染头发了么,我妈就说我,染个黄头发一点不淑女,就像那些在外面瞎混的女孩子。(更生气)她平时也不允许我出去玩,每次出去都要和她报告,去了哪儿,和谁去,什么时候回学校……问得可细了。而且,她还要管着我用钱,买什么都要向她报告。….. 咨询师:(理解、关心)你妈妈似乎给了你很多的限制,让你有种坐牢的感觉,完全失去自由了。

A.情感反应技术

B.内容反应技术

C.具体化技术

D.鼓励技术

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第9题

来访者:(生气)我之前不是去染头发了么,我妈就说我,染个黄头发一点不淑女,就像那些在外面瞎混的女孩子。(更生气)她平时也不允许我出去玩,每次出去都要和她报告,去了哪儿,和谁去,什么时候回学校……问得可细了。而且,她还要管着我用钱,买什么都要向她报告。….. 咨询师:(理解、关心)你妈妈似乎给了你很多的限制,让你有种坐牢的感觉,完全失去自由了。

A.内容反应技术

B.情感反应技术

C.具体化技术

D.鼓励技术

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第10题

在以下对话中,咨询师运用了什么样的咨询技巧? 来访者:我知道这个梗,学XX,到蓝翔嘛!哈哈…… 咨询师:(笑)那你是准备就去蓝翔念书了? 来访者:当然不是啦,不过其实我也确实不知道要怎么学技术。 咨询师:那我倒觉得现在社会上需要什么技术,怎么能学好这此技术,应该也算是新知识吧,你要不要去学习研究一下?(轻松)

A.内容表达技术

B.情感表达技术

C.面质技术

D.内容反应技术

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