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[单选题]

【单选题】根据教学阶段,可将提问分为3种类型:课前提问、课堂提问、()

A.课后提问

B.评价提问

C.回忆提问

D.运用提问

答案
单一课;综合课
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第1题

设计一个课堂提问技能的微格教学设计。 课堂提问技能的微格教学设计重点考核的指标如下:每个教学活动都有明确的核心问题,核心问题指向教学目标;针对核心问题设计不同层次提问;提问由浅入深;注意提问措辞;学生回答问题后有一定的反馈。时间分配合理。
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第2题

设计一个课堂提问技能的微格教学设计。 课堂提问技能的微格教学设计重点考核的指标如下:每个教学活动都有明确的核心问题,核心问题指向教学目标;针对核心问题设计不同层次提问;提问由浅入深;注意提问措辞;学生回答问题后有一定的反馈。时间分配合理。
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第3题

【单选题】治疗者通常使用的提问方式有两种。其中有一种目的是鼓励病人说出更多的信息而提问,请问是以下哪种:

A.释义式提问

B.开放式提问

C.封闭式提问

D.探索式提问

E.情感式提问

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第4题

关于提问的技巧,以下说法中正确的有:

A.宜反面提问、复合提问,不宜正面提问、简单提问

B.宜封闭提问、短句提问,不宜开放提问、长句提问

C.简洁、直接,为上

D.宜诱导提问,不宜中性提问

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第5题

课堂提问属于非正式评价。()
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第6题

在准备阶段,详细设计确定所有问题的提法,同时预先给出各种可能的答案的提问方式属于

A.一般结构化提问

B.高度结构化提问

C.非结构化提问

D.高度结构化—标准化提问

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第7题

从一般到具体的提问方式是:

A.A 金字塔型提问

B.B 漏斗型提问

C.C 平行型提问

D.D 比较型提问

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第8题

以下关于“提问融通教法”说法不正确的是

A.提问融通法可以用提问融合多元教法

B.提问融通法是把学生引入课堂的中心

C.用问题引导学生们对单一学科的挖掘

D.组织课堂辩论

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第9题

【单选题】在涉及困窘性问题时,你认为应该怎样对被调查者提问? ()

A.可以用第三人称方式提问

B.可以直接提问

C.事先声明这种问题是普遍存在的

D.可以假设性提问

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第10题

下列选项中,不属于婚姻家庭心理咨询中常用提问技术的是

A.反馈提问

B.循环式提问

C.例外提问

D.前馈提问

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