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[主观题]

心理发展既是连续的，又是分阶段的。

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第1题

心理发展既是连续的，又是分阶段的。

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第2题

学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（）。

A.既是教育指导者又是游戏伙伴

B.既是权威者又是游戏

C.既是游戏支持者又是游戏观察者

D.既是游戏观察者又是游戏的评价者

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第3题

《个人所得税法》在税法不同类型中属于（）。

A.既是实体法，又是普通法

B.既是实体法，又是程序法

C.既是实体法，又是基本法

D.既是程序法，又是普通法

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第4题

修养既是约束和限制、从“自然人”向“道德人”转化的过程；又是自我实现、自我完善、自我超越，从“社会人”向“理想人”发展的过程。

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第5题

汉语句首的部分既是主题，又是主语。

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第6题

德语句首的部分既是主题，又是主语。

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第7题

中央银行既是特殊的金融机构又是特殊的国家机关。

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第8题

公民既是公共政策的客体又是公共政策的主体。

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