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第1题
中国传统音乐让我们思考人与自然的相处之道，你知道哪些有关“人与自然相处之道”的故事，或者文献中有哪些关于这方面的论述，请跟大家分享一下，并谈谈你的理解。
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第2题
每一首作品都可以尝试用双层次、三层次与多层次的伴奏音型进行伴奏，你认为呢？尝试一下学堂乐歌《送别》吧
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第3题
这周你学习到了中国古代一个美丽的传说故事——《白娘子与许仙》。你还听说过哪些中国民间传说故事吗？比如，《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》等。请你选择一个中国民间传说故事，谈谈你的感想。也可以结合你国家的类似民间传说，比较一下，谈谈看法。
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第4题
作业说明： 你有没有使用过AR/VR产品玩游戏，感受了非凡的沉浸式体验？ 你有没有去过智慧图书馆，借还书都通过一个小小的标签一扫便轻松完成？ 你有没有使用过百度网盘备份过电脑里的文件？ 请联系生活中的实际情况，谈一谈亲身经历过的或者看到的、听到的有关5G、物联网、云计算、大数据等信息与通信领域的技术给人们带来的便利、生活上的改变的见闻，还有哪些有待改进的地方，你对未来的期望，你想了解、学习哪些方面等等。 作业要求： 600-800字。 以pdf格式上传，文件名称《专业+姓名+学号》。 作业提交后，需参加互评与自评，否则影响最终成绩。
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第5题
选择一个你熟悉的网络社群，尝试分析一下它是如何运营的。
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第7题
你所在的城市，有没有融入到其所在的城市群？哪些方面融入的比较好？还有哪些做的不好？
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第8题
1.你在过去的学习生活中，印象深刻的自己注意稳定，较难转移的情境。描述这是在做什么事情，持续时间最长能到多长时间，这个过程注意的对象有什么特征，你自己是什么状态或者你的心理活动有什么特点？ 2.再请您回顾一下，在过去的学习生活中，印象深刻的自己注意不稳定，很容易就转移的情境。请描述下这是在做什么事情，持续时间最长能到多长时间，这个过程中注意对象有什么特点，你自己是什么状态或者说你的心理活动是什么特点？ 3.结合本章所学的知识，以及你自己的两种注意情境，请思考如果要延长学生学习的注意稳定性，减少注意转移，你会考虑从哪些方面做什么样的努力？
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第9题
你买了一处仓库。为了给这次购买融资，你通过抵押贷款的形式支付了总购买款2,600,000的80%，贷款期限为30年。你每个月的支付额是12,200。那么这项贷款的实际年利率是多少？
A.5.95%
B.6.25%
C.6.46%
D.7.01%
E.7.50%
第10题
周萍（望着弟弟，转向繁漪） 你这是何苦！过去的事你何必说呢？叫弟弟一生不快活。 繁漪（失了母性，喊着） _____________________________________________________，我只要你说：我－－我是你的。 周萍（苦恼） 哦，弟弟！你看弟弟可怜的样子，你要是有一点母亲的心－－ 繁漪（报复地） 你现在也学会你的父亲了，你这虚伪的东西，你记着，是你才欺骗了你的弟弟，是你欺骗我，是你才欺骗了你的父亲！
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