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[单选题]

统计研究现象总体数量特征的前提是总体存在()。

A.大量性

B.同质性

C.差异性

D.数量性

答案
差异性
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第1题

统计总体必须同时具备的特征是

A.大量性、数量性与同质性

B.大量性、同质性与差异性

C.社会性、同质性与差异性

D.数量性与差异性

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第2题

1.统计数据有那些分类?不同类型的数据有什么不同特点?试举例说明。 2.如何正确理解描述统计与推断统计的关系? 3.总体、样本、个体三者关系如何?试举例说明。 4.如何理解总体的大量性、同质性和差异性? 5.品质标志、数量标志、质量指标、数量指标四者关系如何?试举例说明。
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第3题

由于统计总体的复杂性和差异性,各个个别单位往往不能反映出总体的一般规律和特征,这就要求统计必须搜集足够多单位的资料,以消除个别单位的差异,反映出总体特征和规律,这种统计研究的基本方法是

A.大量观察法

B.统计分组法

C.综合指标法

D.归纳推断法

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第4题

统计学是研究总体数量方面的规律的,所以就不需要做定性研究
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第5题

统计量是:_____

A.由样本数据计算出的统计指标

B.描述样本特征的统计指标

C.由总体数据得到的量

D.反映总体统计特征的量

E.根据总体中的全部数据计算出的统计指标

F.用参数估计出来的

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第6题

广义的指数可以指一切用来说明同类事物或现象发展变化程度的相对数,但狭义上的指数以研究复杂现象总体某种数量的综合变化作为主要任务。
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第7题

下列说法不正确的是,总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()

A.没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在

B.总体单位是标志的承担者

C.统计指标的数值来源于标志

D.指标和标志都能用数值表示

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第8题

3.结构分析法是在统计分组的基础上,计算各组成部分所占比重,进而分析某一总体现象的内部结构特征的变化规律性的审计方法。
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第9题

人力资源()对()的替代性较强,而()对()的替代性较差,甚至不能代替。

A.质量、质量、数量、数量

B.数量、数量、质量、质量

C.数量、质量、质量、数量

D.数量、数量、质量

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