更多“云端数字汉语教材充分应用人机交互技术,更好训练学生言语技能。”相关的问题
第1题
口语课是专门训练和提高“说”这项言语技能以及和它相对应的言语交际技能的。
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第2题
普通话与教师口语课程的教学特点是以理论讲授和实践训练相结合的方式,突出学习重点,合理分配学时,充分 发挥学生的主观能动性,以学生为主体、教师为主导,以技能训练为主,理论学习为辅,通过阅读、讲授和训练达到提高学生普通话语音水平、具备师范生口语表达技能的目标。
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第3题
列举几个生活中常见的人机交互技术应用的例子(最好为人机交互改善生活的例子)。
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第4题
现在数字设计作品形式变得更加多元,比如,基于计算机图形技术,广泛应用于数字娱乐产业的()技术,以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术。
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第5题
为更好地发挥讲授法的优势,避免灌输式教学,可以()(多选)
A.充分了解学生
B.清晰的授课思路
C.充分使用提问技能
D.演示手段不能多样,避免逻辑混乱
E.融入“探究”的元素
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第6题
【单选题】加涅将学生的学习结果分为()。
A.言语信息、智力技能、认知策略和态度
B.言语信息、智力技能、动作技能和态度
C.言语信息、智力技能、认知策略和动作技能
D.智力技能、认知策略、动作技能和态度
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第7题
【单选题】微格教学主要应用于_________。
A.教师的讲课
B.专家的讲座
C.学生的上机训练
D.学生的教学技能训练
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第8题
和中国朋友A聊天B可以更好C练习D汉语。(地)
A.和中国朋友(地)聊天可以更好练习汉语。
B.和中国朋友聊天(地)可以更好练习汉语。
C.和中国朋友聊天可以更好(地)练习汉语。
D.和中国朋友聊天可以更好练习(地)汉语。
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第9题
学生来自不同民族、国家,思维方式、联想度各有不同,教师需充分鼓励学生的发散性思维进行丰富的汉语构句表达。
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第10题
技能是指能够应用知识的能力,不仅指技术技能,还指管理技能()。
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