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第1题
请完成活动6.4中的“作业活动:完成自己慕课的创新设计”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为9月17日晚上8点,提交后请各位学员务必在晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、课程特色反思,2分,需要符合下列要求: 在和同类课程相比较的基础上,列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留,并解释了原因 二、创新设计,6分,需要符合下列要求: 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计,2分,需要符合下列要求: 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
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第2题
请完成活动6.4中的“作业活动:完成自己慕课的创新设计”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为8月26日晚上8点,提交后请各位学员务必在晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、课程特色反思,2分,需要符合下列要求: 在和同类课程相比较的基础上,列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留,并解释了原因 二、创新设计,6分,需要符合下列要求: 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计,2分,需要符合下列要求: 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
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第3题
1、请完成活动6.4中的“作业活动:完成自己慕课的创新设计”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为8月16日晚上8点,提交后请各位学员务必在晚上8点之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、课程特色反思,2分,需要符合下列要求: 在和同类课程相比较的基础上,列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留,并解释了原因 二、创新设计,6分,需要符合下列要求: 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计,2分,需要符合下列要求: 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
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第4题
请完成活动6.4中的“作业活动:完成自己慕课的创新设计”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业提交截止日期为1月13日0点,提交后请各位学员务必在1月13日0点-1月20日0点之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、课程特色反思,2分,需要符合下列要求: 在和同类课程相比较的基础上,列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留,并解释了原因 二、创新设计,6分,需要符合下列要求: 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计,2分,需要符合下列要求: 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
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第5题
请完成活动6.4中的“作业活动:完成自己慕课的创新设计”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为6月18日晚上11点半. 作业评分标准如下: 一、课程特色反思,2分,需要符合下列要求: 在和同类课程相比较的基础上,列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留,并解释了原因 二、创新设计,6分,需要符合下列要求: 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计,2分,需要符合下列要求: 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
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第6题
请完成活动6.4中的“作业活动:完成自己慕课的创新设计”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为12月30日晚上8点,提交后请各位学员务必在晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、课程特色反思,2分,需要符合下列要求: 在和同类课程相比较的基础上,列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留,并解释了原因 二、创新设计,6分,需要符合下列要求: 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计,2分,需要符合下列要求: 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
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第7题
请完成活动6.4中的“作业活动:完成自己慕课的创新设计”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为12月14日晚上8点,提交后请各位学员务必在晚上8点之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、课程特色反思,2分,需要符合下列要求: 在和同类课程相比较的基础上,列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留,并解释了原因 二、创新设计,6分,需要符合下列要求: 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计,2分,需要符合下列要求: 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程
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第8题
请完成活动5.4中的“作业活动:设计自己慕课课程的交互活动”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为8月19日晚上8点,提交后请各位学员务必在晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、整体规划,4分,需要符合下列要求: 填写了课程的基本信息,包括课程名称、课程领域以及对讨论的定位 说明了课程论坛结构设计 提出了对学生的要求,说明了教师参与讨论的规则 二、一周练习活动设计,6分,需要符合下列要求: 设计了破冰活动 设计了一个讨论活动 设计了一个借助课程外部社交媒体的交互活动
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第9题
请完成活动5.4中的“作业活动:设计自己慕课课程的交互活动”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为6月18日晚上11点半。 作业评分标准如下: 一、整体规划,4分,需要符合下列要求: 填写了课程的基本信息,包括课程名称、课程领域以及对讨论的定位 说明了课程论坛结构设计 提出了对学生的要求,说明了教师参与讨论的规则 二、一周练习活动设计,6分,需要符合下列要求: 设计了破冰活动 设计了一个讨论活动 设计了一个借助课程外部社交媒体的交互活动
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第10题
请完成活动5.4中的“作业活动:设计自己慕课课程的交互活动”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为8月10日晚上8点,提交后请各位学员务必在晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、整体规划,4分,需要符合下列要求: 填写了课程的基本信息,包括课程名称、课程领域以及对讨论的定位 说明了课程论坛结构设计 提出了对学生的要求,说明了教师参与讨论的规则 二、一周练习活动设计,6分,需要符合下列要求: 设计了破冰活动 设计了一个讨论活动 设计了一个借助课程外部社交媒体的交互活动
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