题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
生物教学中需要讲授、演示等手段向学生传授科学内容，但不需要学生经历科学的过程。
答案
错误
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A.π学号,课程号(选课) ÷π学号(σ所在系='数学'(学生))
B.π学号,课程号(σ所在系='数学'(选课∞学生)) ÷π课程号(学生)
C.选课÷π学号(σ所在系='数学'(学生))
D.π课程号(σ所在系='数学'(选课∞学生∞课程))
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第3题
分析完文本后，教师需要基于文本内容、根据学生的水平创设情景，一方面帮助学生及时回顾所阅读的文本内容，将学习内容与生活实际相结合，体现“学为所用”；另一方面，教师也可以通过学生的反应来反思课堂教学的成败。
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第4题
学业质量标准是依据生物学核心素养中的生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的四个维度及其划分的水平，结合必修课程和选修Ⅰ课程的重要概念、方法等对学生学习相应的课程后所表现出的核心素养水平的描述。
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第9题
基于教学视频中的学生选课数据库，能够正确查询“所有学生都选修的课程的课程编号”的关系代数表达式是（）。
A.π学号,课程号(选课) ÷π学号(学生)
B.π学号,课程号(选课) ÷π课程编号(课程)
C.π课程编号(选课)
D.选课 ÷学生
