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第1题
大学生投身崇德向善的道德实践,就要向道德模范学习,培养志愿服务精神,大力弘扬时代新风,强化()。
A.服务意识
B.社会责任意识
C.规则意识
D.奉献意识
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第2题
大学生投身崇德向善的道德实践,就要向 学习,培养志愿服务精神,大力弘扬时代新风,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
A.英雄人物
B.道德模范
C.行业标兵
D.影视剧英雄
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第3题
大学生投身崇德向善的道德实践,就要向()学习,培养志愿服务精神,大力弘扬时代新风,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
A.影视剧英雄
B.英雄人物
C.道德模范
D.行业标兵
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第4题
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
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第5题
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成()的社会风尚。
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第6题
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”良好道德的养成关键在于实践、重在行动、贵在坚持。大学生要积极投身崇德向善的道德实践,做到()。
A.培育诚实守信的良好品质
B.养成节俭节约的良好习惯
C.践行社会主义荣辱观
D.自觉学习道德模范
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第7题
良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,努力做到
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第8题
大学生要投身崇德向善的道德实践,做新时代优秀道德的示范者和引领者,促成()的社会风尚。
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第9题
良好的社会风尚是人们在 中逐渐形成起来的。大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 、 、作奉献、促和谐的社会风尚。
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第10题
良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、()、促和谐的社会风尚。
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第11题
自觉学习道德模范,就是要学习这些模范的()
A.助人为乐、关爱他人
B.见义勇为、勇于担当
C.以诚待人、守信践诺
D.敬业奉献
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