【单选题】在以下关于行为模仿法的说法错误的是：

A.突出制作课程的院校在某个领域的专业性。

B.提升“签名认证”的参与率。

C.使学员能够获得更有效的知识组合，深入掌握某一学科或领域的专业知识。

D.使学员能够将所学知识应用到实践中，了解相关行业的实际情况。

E.提高学员注册人数，因为有更多的人希望学习连续的课程。

F.提高学员的学习兴趣，因为系列课程让学生感觉更有成就感。

G.提高学员的课程结业率，因为这类课程的学员学的更认真。

A.帮助企业解决实际问题

B.有利于解决学员工作中的困难

C.挑选讨论主题的难度小

D.有利于加深学员对问题的理解

E.有利于加强学员的创新能力

A.提供互教互学的机会

B.让学员掌握更多业务知识

C.提高处理问题的能力

D.让学员掌握更多理论知识

A.它是由香港学者李天命提出来的。

B.它要澄清关键概念的含义。

C.语理分析的方法导致很多语言使用上的混乱状况。

D.它能够区分有意义的陈述和无意义的陈述。

A.它是由香港学者李天命提出来的。

B.它要澄清关键概念的含义。

C.语理分析的方法导致很多语言使用上的混乱状况。

D.它能够区分有意义的陈述和无意义的陈述。

A.在开课之初对学员的学习动机进行调查。

B.课程进行中对学员的学习体验进行调查。

C.课程进行中对学员对课程的满意度进行调查。

D.课程结束后对学员的学习体验进行调查。

E.课程结束后对学员对课程的满意度进行调查。

F.开课前对学员关于课程相关知识的已知情况进行调查。

G.定期调查学员希望学什么内容、希望视频是什么样子。

H.定期调查学员希望邀请什么嘉宾、希望讨论哪些话题。

I.开课前对学员的基本情况进行调查。

J.课程结束后对学员的学习动机进行调查。

K.课程结束后对学员关于课程相关知识的已知情况进行调查。

L.课程结束后对学员的基本情况进行调查。

A.有民事权利能力的人均有民事行为能力

B.16周岁的髙中生继承了父母遗留的数千万财产，因此他具备了完全民事行为能力

C.14周岁的人是限制民事行为能力人

D.完全不能辨认自己行为的精神病人属于限制行为能力人