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[主观题]

•P家长式自我心态,A成人式自我心态, C儿童式自我心态的特点。

答案
平静看待对求职中的起起伏伏,求职挫折很正常,不要都归于自己不行===充分的准备和演练===带着紧张去交流,不要过度关注紧张本身,慢慢就放松了===带着双向选择的真诚心态
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第1题

“自我开始“解体”,并释放此前对自我界限的关注”,是苏非中哪种自我的特点?

A.狂暴式自我

B.自恋式自我

C.愧疚式自我

D.启迪式自我

E.满足式自我

F.安宁式自我

G.存粹自我

H.取悦式自我

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第2题

“开始能够被同情、服务和道德价值观等理想的动机所驱动”是苏非中哪种自我的特点?

A.狂暴式自我

B.自恋式自我

C.愧疚式自我

D.启迪式自我

E.满足式自我

F.安宁式自我

G.纯粹自我

H.取悦式自我

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第3题

“人意识到自己是海洋的一部分,变成了其中的一滴水。狭隘的自我概念、社会自我和有限智力解体”,这是苏非中哪种自我的特点?

A.狂暴式自我

B.自恋式自我

C.满足式自我

D.取悦式自我

E.纯粹自我

F.启迪式自我

G.安宁式自我

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第4题

“类似于精神分析中的本我,是最初级的自我水平,个体缺少自我意识”。指的是苏非中的哪个自我类型?

A.狂暴式自我

B.愧疚式自我

C.启迪式自我

D.满足式自我

E.安宁式自我

F.取悦式自我

G.纯粹自我

H.自恋式自我

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第5题

思想决定行动,心态决定命运。积极的心态管理要把握哪几个要点?
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第6题

4岁-5岁儿童自我控制的特点主要表现在() 和 () 上。
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第7题

心态的好坏主要取决于现实
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第8题

4.儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现?

A.自我强化

B.榜样强化

C.自我惩罚

D.同伴强化

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第9题

阳光心态就是要有积极的心理健康状态。
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第10题

自我修养法包括()

A.自我导向、自我控制

B.群体修养、个体修养

C.自我交流法、自我批评法、自我调控法

D.自我反思法、自我改造法

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