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罗森塔尔效应是希望赞美法的一种体现。

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第1题

在教育教学过程中多实行温情教育,多点“人情味”式的表扬,少点“训斥”,避免“棍棒”“恐吓”之类的教育方法。这种因启发自我反省、满足自我需要而产生的心理反应,符合著名的心理效应是()

A.罗森塔尔效应

B.南风效应

C.马太效应

D.首因效应

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第2题

【单选题】《人性的弱点》是()的著作。

A.罗森塔尔

B.戴尔·卡耐基

C.马斯洛

D.弗洛姆

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第3题

赞美的方式有()。

A.对比赞美法

B.借助赞美法

C.夸大赞美法

D.肢体语言咱没法

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第4题

用得最普遍,不拐弯抹角,直接把他人的优点和对其的喜欢表达出来的是:

A.鼓励赞美法

B.第三方赞美法

C.具体赞美法

D.比较赞美法

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第5题

【单选题】生活中的重要他人(如班主任或家长)如果对我们有积极的期望,我们更有可能提升和完善自己。这体现了()

A.光环效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.破窗效应

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第6题

()是指智商测试的结果逐年增加的现象。

A.弗林效应

B.地板效应

C.天花板效应

D.罗森塔尔效应

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第7题

生物反馈技术是根据哪个理论发展起来的

A.经典条件反射

B.霍桑效应

C.罗森塔尔效应

D.皮格马利翁效应

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第8题

【单选题】皮格马利翁效应曾被()用于中小学的教学实验中。

A.弗洛伊德

B.罗森塔尔

C.马斯洛

D.弗洛姆

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第9题

展望理论的创始人是()

A.罗森塔尔和雅格布森

B.卡尼曼和特维斯基

C.赫伯特 西蒙

D.詹姆斯 马奇

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第10题

由于他人的期望压力而接受他人请求,行为符合别人期望的现象是()

A.从众

B.依从

C.服从

D.罗森塔尔效应

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