7、以下哪项无法通过现况研究实现（）

A.掌握目标群体某疾病的发病率及其分布状态

B.提供疾病的病因线索

C.对疾病监测等资料的质量评价

D.评价预防接种效果

E.确定高危人群

A.掌握目标群体中某疾病的发病率及其分布状态

B.提供疾病的病因线索，确定高危人群

C.对疾病监测等资料的质量评价

D.评价预防接种效果

A.提供病因线索

B.掌握目标人群中某病发病率及其分布情况

C.确定高危人群

D.对疾病进行监测

A.分析疾病危险因素

B.揭示人群患病情况

C.提供疾病致病因线索

D.确定高危人群

E.对疾病监测等资料质量评价

A.分析疾病危险因素

B.揭示人群患病情况

C.提供疾病致病因线索

D.确定高危人群

E.对疾病监测等资料质量评价

A.资料分析时研究对象不需要分组

B.设计时研究对象不需要分组

C.可以提供病因线索

D.可计算患病率

E.可描述各特征人群的疾病分布

A.描述性研究总是设立对照组

B.生态学研究以个体为单位收集和分析资料

C.描述性研究最大的优点是直接验证病因假设

D.现况调查可描述疾病的分布特点，其结果可提供某病的病因线索

E.抽样调查通常要求进行随机分组

A.描述人群口腔健康与疾病的分布状态

B.研究口腔疾病的病因和影响流行的因素

C.研究疾病预防措施评价其效果

D.监测口腔疾病流行趋势

E.为制订口腔卫生保健规划提供依据

A.研究疾病的病因与危险因素

B.研究疾病的预防与控制

C.研究疾病的分布及影响因素

D.疾病的自然史研究

A.因果推断

B.验证病因

C.确定病因

D.寻找病因线索，提出病因假设

A.Y.是

B.N.否