题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“创客课程资源有哪些?” “你的切入点在哪里?” 请大家结合自己的学习目标、爱好及对资源的难易感,选择一到两个资源进行分析,并思考如何进行教学活动设计。

答案
学习强度高,要求学生具备合理的时间掌控能力;具备充足的软硬件资源,强调学生之间的互动与合作;共享资源环境,激发学生的创新能力
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更多““创客课程资源有哪些?” “你的切入点在哪里?” 请大家结合…”相关的问题

第1题

如果你是一位中小学老师,你们学校要开展创客教育,请给出一份创客教育的实施方案,并说明理由。(提示:基于本课程的学习内容并结合该校的实际情况提出具有针对性的方案,可以从以下方面进行回答:学校实际情况、创客空间如何建设、创客课程资源的选择、创客课程的设计理念、创客类比赛的选择。)
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第2题

请结合自己学习的经历,给大家分享一份你认为最有价值的学习资源,可以是一个APP,也可以是一个或一系列专题学习网站,还可以是一些人的博客……只要你觉得确实是非常有价值的都可以。要求内容及格式如下: 1.资源名称; 2.适用对象(即这份资源最合适哪些人利用); 3.详细说明你分享的理由(即这份资源的优势、价值何在); 4.其他学员使用你分享的这份资源时需要注意哪些(即如何高效利用,请你结合自己的经验教训给出具体的建议)
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第3题

创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
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第4题

创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
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第5题

1.论述题 时间飞快,《创业资源》的课程到了期末阶段,恭喜同学们完成了《创业资源》课程的学习,我们的课程总共分为九讲,包括创业资源概览、创业资源的常见问题、从创业机会到创业资源、不同市场-产品格局下的战略性创业资源、创业资源的获取以及获取创业资源的必备技能。请选择你所熟悉的、对你而言启发最大的一讲,对该讲的核心内容进行回顾(25分),并简述你对这一讲的感悟和启发(15分)。
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第6题

创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
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第7题

创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
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第8题

7、创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
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第9题

某教研室组织教师学习《九年义务语文课程标准(2011版)》,大家围绕“课程资源开发”进行研讨,理解有误的是

A.课程资源最好是从各类书籍中寻找。

B.课程资源的开发要注意落实既定的教学目标。

C.课程资源的开发要关注学生的现实生活和兴趣范围。

D.课程资源的开发要关注现实生活中的语用现象。

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第10题

通过前两周课程的学习,可见管理活动所涉及的有非常多的资源。 1、那么你认为,在现代管理中最为重要的三种资源是什么。 2、结合自身经历,谈谈人工智能或科学技术对管理中的资源—人力资源有什么样的影响?
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第11题

通过前两周课程的学习,可见管理活动所涉及的有非常多的资源。 1、那么你认为,在现代管理中最为重要的三种资源是什么。 2、结合自身经历,谈谈人工智能或科学技术对管理中的资源—人力资源有什么样的影响?
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