题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

1) 如果多种事物，有一些共同的特点，又有一些各自不同的特点，如何编写类来代表这些事物比较合适？

A.A) 为每种事物独立编写一个类，各类之间互相无关

B.B) 写一个类代表其中一种事物，代表其他事物的类，都从这个类派生出来

C.C) 概括所有事物的共同特点，写一个基类。然后为每种事物写一个类，都从基类派生而来

D.D) 一共就写一个类，包含所有事物的所有特点，然后用一个成员变量作为标记来区分不同种类的事物

答案

A、A) 为每种事物独立编写一个类，各类之间互相无关

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第1题

有些事物的分类可以有多个不同的层级，如果要表现多级细分类别的数据占比关系，可以使用多层圆环图来展示。

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第2题

通过对客观存在的一系列典型事物（经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律。这种方法是管理学研究的哪一种方法。（）。 A、比较方法 B、归纳法 C、试验模拟方法 D、可行性试验

A.A

B.B

C.C

D.D

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第3题

“城门失火，殃及池鱼”的俗语告诉我们应从（）寻求报道角度。

A.事物联系

B.事件现场

C.历史延展

D.事物特点

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第4题

阴阳比较完整而简要的概念是（）

A.事物特定属性的一分为二

B.事物的对立统一

C.事物的一分为二

D.事物内部的一分为二

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第5题

“头顶的星空和内心的道德法则”代表着康德哲学两个根本的主题，它们是：

A.关于事物辨证发展的矛盾律

B.关于事物间因果关系的根据律

C.关于事物如何运转的自然律

D.关于人的自由的道德律

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第6题

南宋理学家饶鲁对“执中”的解读，是以“执扇须执柄”为譬喻，认为要根据每个事物的特点，灵活机动地抓住事物的关键，而不是“呆板”、“死杀”，固执所谓居中位置。（）

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第7题

相关性通常是用来描述事物与给定时间的关系密切程度或使用程度，如果某样事物对于特定目的有意义，那么这个事物就为相关事物。

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第8题

“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”橘逾淮为枳说明了（）

A.事物的发展变化以时间地点和条件为转移

B.事物的普遍联系是通过中介来实现的

C.任何实体事物都是普遍联系之网上的一个网结

D.事物的变化和发展是一个过程

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第9题

6.客观实际，即事物自身的属性和特点，以及事物之间的种种联系和关系．它存在于人们的（）．

A.思维之中

B.意识之外

C.感觉之内

D.梦想之中

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