题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

8、20世纪70年代至今的美术教育有哪些特点

A.课程名称的更改和对美术课程认识的不断完善

B.美术教育组织管理和教学研究体系的形成

C.美术课程建设的力度加大；美术教育的范围扩大,种类增多；多途径培养美术师资

D.对外交流与国外美术教育理念的引进；美术教育研究的深入与思想观念的多元

答案

D、对外交流与国外美术教育理念的引进；美术教育研究的深入与思想观念的多元

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第1题

通过本课程学习，谈谈你对美术教育和美术教学的有哪些认识，在知识与技能上有哪些收获。

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第2题

9、20世纪50年代末至70年代末的美术教育特点是

A.美术(图画)课还是保留在学校的课程中

B.美术教育受到了政治气候的冲击

C.社会美术教育相对比较活跃

D.漫画、黑板报、美术字等艺术形式较为流行

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第3题

美术教育的培养目标是学生通过普通小学或中学美术课教材教法的学习, 使学生弄懂弄清了小学或中学美术教学的目的、意义和任务，同时也更加清楚了小学或中学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展美术教育和课程教学，能够胜任美术教育教学工作。

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第4题

婴儿美术教育活动的设计应遵循美术材料安全、丰富的原则。

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第5题

【多选题】幼儿的美术教育活动，大致可分为（）。

A.绘画

B.折纸

C.手工

D.美术欣赏

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第6题

形式化的美术教育指的是学校的美术教育,其特点是有计划、有目的、有标准、有组织、有场地、有评估。形式化的美术教育可以分为职业的和非职业的两类。

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第7题

在历史上，美术教育存在以下哪几种形态？

A.非形式化的美术教育

B.准形式化的美术教育

C.无形式化的美术教育

D.形式化的美术教育

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第8题

古代美术教育主要分为以为目的的美术教育和以实用为目的的美术教育两类。

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第9题

【多选题】下列哪些是目前工艺美术教育对工艺美术的分类。

A.宫廷

B.民间

C.传统

D.现代

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第10题

【填空题】我国古代儿童美术教育的形式有、。

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第11题

包豪斯是（）学校，它是最早奠立基础课程的设计学院

A.现代包装

B.现代纺织

C.现代设计教育

D.现代美术教育

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