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第1题
张老师想对本地区12年级选修AP课程（大学预修课）的365位学生进行一项调查研究，他了解到这些学生中有219个女生，146个男生，假设他只想对其中的30%进行调查，所以用计算机软件中的随机函数帮助抽取了66个女生，44个男生。张老师使用的抽样方法是：
A.分层随机抽样
B.简单随机抽样
C.整群随机抽样
D.两阶段随机抽样
E.系统抽样
第2题
1、张老师想对本地区12年级选修AP课程（大学预修课）的365位学生进行一项调查研究，他了解到这些学生中有219个女生，146个男生，假设他只想对其中的30%进行调查，所以用计算机软件中的随机函数帮助抽取了66个女生，44个男生。张老师使用的抽样方法是：
A.分层随机抽样
B.简单随机抽样
C.整群随机抽样
D.两阶段随机抽样
E.系统抽样
第3题
3、张老师想对本地区12年级选修AP课程（大学预修课）的365位学生进行一项调查研究，他了解到这些学生中有219个女生，146个男生，假设他只想对其中的30%进行调查，所以用计算机软件中的随机函数帮助抽取了66个女生，44个男生。张老师使用的抽样方法是：
A.分层随机抽样
B.简单随机抽样
C.整群随机抽样
D.两阶段随机抽样
E.系统抽样
第4题
张老师想对本地区6年级参加课外辅导班的365位小学生进行一项调查研究，他了解到这些学生中有219个女生，146个男生，假设他只想对其中的30%进行调查，所以用计算机软件中的随机函数帮助抽取了66个女生，44个男生。张老师使用的抽样方法是：
A.整群随机抽样
B.分层随机抽样
C.系统抽样
D.两阶段随机抽样
第5题
有三个关系：学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系） 课程 （课程号，课程名，先修课号，学分） 选修（学号、课程号、成绩） 用关系代数实现下列小题。 （1） 查询所有男生的信息。 （2） 查询所有课程的课程名和学分。 （3） 查询年龄小于20岁的学生学号、姓名、性别。 （4） 查询60分以下学生的学号、姓名、课程号、课程名。 （5） 查询选修了所有课程的学生学号。
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第6题
（7）查询选修了“大学英语4”课程且成绩在90分以上的学生姓名。
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第7题
查询被全部学生选修的课程。 查询至少选修了学号为201215121学生选修的全部课程的学生。
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第8题
有三个关系：学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系） 课程 （课程号，课程名，先修课号，学分） 选修（学号、课程号、成绩） 用关系代数实现下列小题。 （1） 查询所有男生的信息。 （2） 查询所有课程的课程名和学分。 （3） 查询年龄小于20岁的学生学号、姓名、性别。 （4） 查询学分小于4的课程名。 （5） 查询60分以下学生的学号、姓名、课程号、课程名。
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第9题
设选修C1课程的学生关系为R，选修C2课程的学生关系为S，求同时选修了C1和C2的学生，则需进行的运算是______。
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第10题
设有三个关系： S（学号,姓名,年龄,性别) SC（学号,课程号,成绩) C（课程号,课程名,任课教师) 试用关系代数表达式表示下列查询语句。 ⑴检索张老师所授课程的课程号、课程名。 ⑵检索学号为S3学生所学课程的课程名与任课教师名。 ⑶检索至少选修刘老师所授课程中一门课程的女学生的姓名。 ⑷检索“王”同学不学的课程号。 ⑸检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。
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第11题
设有三个关系： S（学号,姓名,年龄,性别) SC（学号,课程号,成绩) C（课程号,课程名,任课教师) 试用关系代数表达式表示下列查询语句。 ⑴检索张老师所授课程的课程号、课程名。 ⑵检索学号为S3学生所学课程的课程名与任课教师名。 ⑶检索至少选修刘老师所授课程中一门课程的女学生的姓名。 ⑷检索“王”同学不学的课程号。 ⑸检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。
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