题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
3、本讲中专题讨论家校合作的范例是
A.班主任违纪，与学生同“罪”
B.有效的班主任专业发展共同体
C.变“三座大山”为“三座靠山”
D.危机or机遇
答案
( 1 )构建良好的家校合作氛围 ( 2 )成立家长组织 ( 3) 家长会 ( 4 )家庭访问 ( 5 )网络沟通
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A.陈宇
B.李迪
C.瞿春红
D.秦望
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第4题
李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课学中给李丽更多的机会回答问题, 并让其担任班长。班主任的行为（)。
A.有利于促进家校合作
B.有利于履行班主任职责
C.影响了其他学生的成长
D.影响了校长的廉洁从教
第5题
秦望与他的几位伙伴组成班主任专业化发展共同体，通过共同阅读、专业写作、集体探究、资源分享、成果展示、现场观摩、聆听窗外等形式共同超越,探索出一条校本班主任专业发展共同体建设的有效途径，这个工作室被称为
A.6+1工作室
B.7+1工作室
C.8+1工作室
D.10+1工作室
第7题
秦望与他的几位伙伴组成班主任专业化发展共同体，通过共同阅读、专业写作、集体探究、资源分享、成果展示、现场观摩、聆听窗外等形式共同超越,探索出一条校本班主任专业发展共同体建设的有效途径，这个工作室被称为
A.6+1工作室
B.7+1工作室
C.8+1工作室
D.10+1工作室
第10题
秦望与他的几位伙伴组成班主任专业化发展共同体，通过共同阅读、专业写作、集体探究、资源分享、成果展示、现场观摩、聆听窗外等形式共同超越,探索出一条校本班主任专业发展共同体建设的有效途径，这个工作室被称为
A.6+1工作室
B.7+1工作室
C.8+1工作室
D.10+1工作室
