题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

【论述题】请阐述翻转课堂的优缺点,及您对他的看法。

答案
有利于降低教师重复讲授的劳动强度;有利于提升学生自主学习的意识和能力;有利于教学的深化与拓展;有利于打通线上与线下学习;有利于教学相长
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第1题

【论述题】请结合所学围绕服饰礼仪的衣着规范,谈谈您对作为一名推销员的着装的看法。
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第2题

具有代表性的翻转课堂的本质特征观点有:

A.翻转课堂能体现混合式学习的优势

B.翻转课堂更符合人类认知规律

C.翻转课堂有助于构建新型师生关系

D.翻转课堂能促进教学资源的利用与研发

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第3题

观看活动4.2中的视频《翻转课堂的黄金法则——翻转课堂面授活动的关键设计点》,了解翻转课堂面授活动设计的四大原则。
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第4题

参加了《翻转课堂评价设计》讨论区活动,了解到翻转课堂可以采用的另类评价设计,从其他同学那里也学到了一些传统课堂使用翻转课堂也能用的评价方法。
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第5题

翻转课堂就是颠倒过来的课堂
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第6题

目前各大学都在进行教学方法的改革,很多学校引进优质MOOC课程,那么大学广泛采用的教学模式有哪些?正确的选项是 。

A.MOOC+翻转课堂

B.SPOC+翻转课堂

C.MOOC+SPOC+翻转课堂

D.MOOC课堂

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第7题

【论述题】请联系实际阐述,如何促进学生创造力的发展?
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第8题

【论述题】论述以自学为主的教学策略的优缺点。
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第9题

本课程认为以下哪些不是翻转课堂()。

A.翻转课堂不是有些研究者所说的“先学后教”。

B.翻转课堂不是课前的预习加课上的学习或者教学。

C.翻转课堂的面授环节,经常会设计丰富多样的教学活动,比如提问、头脑风暴、不计分测验、角色扮演、交流分享等等。

D.翻转课堂是把传统课堂教学的讲授和练习两个环节进行了对调。

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第10题

论述题:阐述语文课程资源开发的理念
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