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[主观题]

6.美育是情感教育,源于()的知情意三分说。

答案
康德
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第1题

【多选题】认为美育是情感教育其来源是康德的()三分法

A.知

B.行

C.情

D.意

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第2题

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序必须遵从以知为开端,知情意行依次进行的。
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第3题

6、当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、()。

A.体育    

B.体育、美育

C.体育、美育、劳动教育   

D.体育、美育、劳动技术教育

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第4题

在知情意行四个德育环节中,________ 是基础,___________是关键() 。

A.知、意

B.知、情

C.意、行

D.行

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第5题

6、教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指()

A.不断提高自己的教育责任和使命等意识

B.不断加强自己的职业道德情感的涵养

C.道德意志力的培养

D.道德意义的认识

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第6题

当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、()。

A.体育、美育、综合技术教育

B.体育

C.体育和美育

D.美育、劳动技术教育

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第7题

大学生锤炼高尚道德品格,就是要在知情意信行等方面加强修养,应该()。

A.形成正确的道德认知和道德判断

B.学习更多的道德知识和道德理论

C.激发正向的道德认同和道德情感

D.强化坚定的道德意志和道德信念

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第8题

6、我国创造教育的首倡者是

A.陈嘉庚

B.陶行知

C.陈淑华

D.张克勤

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第9题

广义的美育指的是 美学教育又称审美教育。
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第10题

下面哪位哲学家提出了符号学的三分说,将符号学分为句法学、语义学和语用学?

A.Morris

B.Carnap

C.Wittgenstein

D.Austin

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第11题

6、判断题 思想性是指课时内容中有关情感、态度和价值观的教育因素。()

A.Y.是

B.N.否

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