请您下载微格教学技能教学设计模板； 设计一个讲解技能微格教学设计（5-8分钟）。 完成后，上传教学设计；

作业题 设计一个导入技能微格教学设计。 在模块5的学习中，我们了解了导入技能的定义、类型、构成要素和评价等内容。 请您下载微格教学技能教学设计模板； 设计一份导入技能微格教学设计； 完成后，上传教学设计；

设计一个结束技能微格教学设计（5-8分钟）。 在模块5的学习中，我们了解了结束技能的定义、类型、构成要素和评价等内容。 请您下载微格教学技能教学设计模板； 设计一份结束技能微格教学设计（5-8分钟）； 完成后，上传教学设计； 相信本模块活动4的相关内容会对您完成此项作业有帮助。

设计一个课堂提问技能的微格教学设计。 课堂提问技能的微格教学设计重点考核的指标如下：每个教学活动都有明确的核心问题，核心问题指向教学目标；针对核心问题设计不同层次提问；提问由浅入深；注意提问措辞；学生回答问题后有一定的反馈。时间分配合理。

游戏设计与教学的技能是指教师运用游戏手段进行教育教学的技能。

微格教学中，评价属于 评价，它关心的主要是执教者技能目标实现的程度。

微格教学是依据 和教学评价理论为本的。

下列哪一个是最微观的教学设计层次

继续完成项目教学设计，在本模块你将根据项目主题和教学目标，完成项目框架问题和项目流程的设计。 1．在理解项目框架的含义的基础上，设计出项目的内容问题、驱动问题和核心问题，填写教学设计模板中的第五部分； 2．将项目分解为若干个子任务，并为子任务设置时间，并绘制项目实施流程。将项目流程填写在教学设计模板中的第六部分。 作业用PDF格式保存，并提交。 注意：系统只允许上传一个文件。如果多次上传，后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。

在课时教学设计中，最需要的设计内容是：

微格教学是 年由美国斯坦福大学教育系首创。