题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

小明在一家企业实习过程中,他对工作中不懂的地方不求甚解,认为实习仅仅是在积累经验,以后未必会用到这些知识,你认为他这种做法正确与否。()

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第1题

大学生为了能顺利创业,需要做各项充分准备,包括()

A.模拟创业,提高创业成功率

B.打工实习,积累经验

C.参加创业培训,积累创业知识

D.了解相关法律,关注政策信息

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第2题

实习报告与实习日志既有区别又有联系,以下说法正确的是()。

A.实习日志是对实习过程的详细描述,通常以时间先后顺序记述实习的详细过程。

B.实习报告侧重于对实习情况进行全面总结,侧重于经验收获、心得体会的论述。

C.实习日志是写作实习报告的前提和基础,没有实习日志,实习报告有如无源之水,无从写作。

D.实习报告是实习日志的总结性成果,只有把实习日志总结成实习报告,实习经历才能上升为有价值的科学成果。

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第3题

结合自身的过去交往经验,你认为你的这些经验在职场还能适用吗,为什么,在职场中还应怎样?
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第4题

【单选题】这个人的知识和经验能使你尊重他,在一些问题上你会服从他的判断,这是领导的什么影响力。

A.强制性

B.专家性

C.奖赏性

D.法定性

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第5题

【单选题】通过和别人的沟通,小明认为别人说他“性格安静”是对他的否定,他不喜欢。这属于以下的:

A.他人对小明的认识

B.他人对小明的评价

C.小明对这些评价的情感

D.小明对这些认识的情感

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第6题

大家好!本周已进入第七讲“实习中的教学反思”的学习,通过本周的学习,我们将提交第二次作业——教学反思! 回顾过去的这几周,我们学习了见习实习与教师专业成长、见习实习中的教师职业道德、教育见习、实习中的教学设计、实习中的教学实施、实习中的教学评价、实习中的教学反思,接下来,还有实习中的班级管理、沟通合作以及研究等内容。那么,教育实习过程中,大家一定会将其运用到教育教学实践当中,并进行不断思考。 现在就让我们将这些想法形成文字,在教学反思中记录教育实习的种种思考与收获吧!请结合亲身教育教学实践,自拟题目,提交一篇教学反思。 温馨提示: 1.请将教学反思命名为“省名+姓名+学段+学科+教学反思”,并转换为PDF格式,以附件形式提交。如:河北省张三初中语文教学反思 .pdf。 2.作业提交截止到:2019年11月3日22:00; 互评时间截止到:2019年11月10日22:00。 3.作业提交截止后,至少选取其他同学的5份教学反思,根据给定的教学反思评价标准进行评分与点评。自评或互评过程中如遇到
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第7题

作为一名本科在读生,谈谈你对“实习既是投资,又是收益”的理解。
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第8题

1. 建议到企业去完成一次实习,写出实习的感受。 2. 请说明职场素养与礼仪在大学学习生活中的应用。 二题选做一题即可。
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