更多“围绕第五章创意练习作业1中“动画人物小传创作”所创作的人物角…”相关的问题
第1题
1、人物角色画像练习 主题：我身边的人与虚拟产品 要求：每个小组选择身边的一个人，塑造一个主要的人物角色，用角色构建方法，制作人物角色模板和人物角色意象拼图。 2、分析题 以自己在某电商平台的购物经历为例，分析大数据如何对自己进行解析的，其数据分析是如何设计的？
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第2题
以“中原美术”元素为创作素材，运用所学的图形创意方法进行图形创意
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第3题
巴金的小说在创作的灵感、动机、以及内心刻画等方面颇受中国传统小说的影响，但在叙述模式，情节结构以及文化韵味方面则深受外国作家作品的影响。他的小说故事情节的曲折生动，一般按事件发生的先后顺序结构情节，注意首尾完整。他所叙述的故事，所描写的生活画面，以至人物形象的命名和塑造，则大多都具有外国小说的韵味。
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第4题
描写性镜语的运用主要有以下哪几种状况：
A.设置情节伏线
B.提示情节发展
C.揭示人物关系
D.揭示内心情感
第5题
以疫情时代为背景，创作一则微短片文字剧本（动画短片或微电影），字数不限。短片时间长度要求：不少于5分钟；或表现疫情对人们生活的影响，激发人们环保或健康意识；或展现疫情背景下平凡人的不平凡事迹，捕捉人物性格特点与闪光点。 一、可以选择下列主题中的一个作为创作主旨。 生态保护、尊老爱幼、大爱无疆、团结就是力量、多行不义必自毙、梦想在于坚持 二、作业内容包含： （1）导演阐述（短片创作主旨、影片风格定位、角色简介） （2）一句话或一段话故事梗概； （3）完整文字剧本。（是剧本格式，不是故事大纲哦）
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第7题
本节课所讲声乐作品《思乡曲》主要描写思念家乡，是为海外游子思念家乡而创作。
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第8题
“南曲之宗”的《 》的问世，为南戏创作开辟了一个新的时代。
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第9题
小说的阅读要特别注意哪些方面？
A.抓住小说的人物、情节、环境等要素
B.注意人物的动作、语言、心理、外貌等描写方法
C.注意情节的描写
D.分析环境的烘托
第10题
王安忆在创作《长恨歌》的时候是想将描写上海当作重心。
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