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[主观题]

巩固提高的体育教学原则是根据运动条件反射建立和消退的生理规律提出的。

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第1题

词汇教学的国别性原则是指应该根据学生的母语背景来决定词汇教学的重点和难点。
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第2题

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第3题

运动心理学侧重研究 过程中的心理现象。

A.体育教育教学

B.竞技运动和比赛

C.体育锻炼

D.娱乐

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第4题

运动解剖学是在人体解剖学基础上,研究运动对人体()和()的影响,探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。
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第5题

规律的运动有助于疾病的根除和身体机能的提高。
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第6题

有氧运动对机体的影响的效果不包括下列哪个方面:()。

A.生理的

B.心理的

C.社会学的

D.体育学的

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第7题

制定肥胖的运动处方的原则是

A.合理饮食

B.有效运动

C.循序渐进

D.长期坚持

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第8题

人体运动的生理规律,成套健美操的动作顺序一般分为()部分。

A.二

B.三

C.四

D.五

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第9题

随着现代竞技体育的发展及运动训练科学化水平的提高,运动员的运动成绩明显提高,竞技能力已没有可发展的空间。
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第10题

动作速度的快慢,取决于快肌纤维组成的百分比及面积、肌肉力量、肌组织兴奋性和条件反射巩固的程度。
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