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[主观题]

常微分方程的建模思想与方法在全国大学生数学建模竞赛中会起到非常重要的作用。

答案
经验;判断力;合作能力
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第1题

全国大学生数学建模竞赛是全国最大的课外科技竞赛
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第2题

全国大学生数学建模竞赛什么是每年时候举行?

A.每年八月。

B.每年九月。

C.每年十月。

D.时间不固定。

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第3题

数学建模竞赛类似于奥林匹克数学竞赛
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第4题

数学建模的方法与其他一些数学方法如方程求解等是完全相同的。
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第5题

数学建模的方法与其他一些数学方法如方程求解等是完全相同的。
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第6题

为什么说数学建模能够培养爱心?

A.数学建模竞赛时间紧,任务重,压力大,在困难的时候需要队友的支持,需要关怀。

B.数学建模涉及知识广,需要团队通力合作,成员之间必须要互帮互助才能发挥最大效能。

C.数学建模竞赛能够很好的培养团队意识,协作精神,从而知道包容理解和勇于担当。

D.以上都有道理。

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第7题

中国大学生数学建模竞赛(CUMCM)是什么时候开始举办的

A.(A)60年代初

B.(B)70年代初

C.(C)80年代初

D.(D)90年代初

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第8题

编程基础不好的学生是无法参加数学建模竞赛的
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第9题

关于常微分方程模型,哪种说法是错误的?

A.适合关于时间连续的问题建模

B.稳定性方法是一种求解常微分方程的方法

C.无法求解析时,可以考虑求数值解

D.平衡点理论可以用来分析解的长远发展趋势

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第10题

计算机技术与数学建模的作用可以比喻为如虎添翼。
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